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科目: 来源:数学教研室 题型:044

(1)已知函数f(x)在区间[-b,-a](b>a>0)上是一个恒大于0的减函数,试问函数|f(x)|在区间[a,b]上是增函数还是减函数?证明你的结论.

(2)已知y=f(x)是奇函数,它在上是增函数,且f(x)<0,试问上是增函数还是减函数?证明你的结论.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知函数

(1)证明f(x)满足f(-x)=-f(x),并求f(x)的单调区间;

(2)分别计算f(4)-5f(2)g(2)和f(9)-5f(3)g(3)的值,

由此概括出涉及函数f(x)和g(x)的对所有不等于零的实数x都成立的一个等式,并加以证明.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知函数,xÎ [-5,5].

(1)当a=-1时,求函数f(x)的最大值和最小值;

(2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在[-5,5]上是单调函数.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知f(x)是偶函数,而且在(0,+∞)上是减函数.判断f(x)在(-∞,0)上是增函数还是减函数,并加以证明.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设函数,求f(x)的单调区间,并证明f(x)在其单调区间上的单调性.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设函数,其中a>0,

(1)解不等式f(x)≤1;

(2)求a的取值范围,使函数f(x)在区间[0,+∞)上是单调函数.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设函数:,求f(x)的单调区间,并证明f(x)在其单调区间上的单调性.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

,是否存在实数a,使f(x)在(0,2]内递减,在[2,+∞)内递增?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设函数(其中xÎ [t,t+1],tÎ R)的最小值为g(t),求g(t)的表达式.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设f(x)是定义在(0,+∞)上的单调增函数,且满足,f(3)=1.

(1)求f(1);

(2)若f(x)+f(x-8)≤2,求x的范围.

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同步练习册答案