科目: 来源:数学教研室 题型:044
经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率.
(1)(1,1),(-1,-2);
(2)(1,-1),(-2,4);
(3)(2,2),(10,2);
(4)(-2,-3),(-2,3).
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
如图所示,在棱长为1的正方体ABCD-
中,点E是棱BC的中点,点F是棱CD上的动点.
(1)试确定点F的位置,使
E⊥平面A
F;
(2)当
E⊥平面A
F时,求二面角
-EF-A的大小(结果用反三角函数值表示).
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
如图所示,在正三棱ABC-
中,AB=2,A
=2,由顶点B沿棱柱侧面经过棱A
到顶点
的最短路线与A
的交点记为M.求:
(1)三棱柱的侧面展开图的对角线长;
(2)该最短路线的长及
的值;
(3)平面
MB与平面ABC所成二面角(锐角)的大小.
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如图所示,在正三棱柱ABC-
中,AB=3,A
=4,M为A
的中点,P是BC上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱C
到M的最短路线长为
,设这条最短路线与C
的交点为N.求:
(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线长;
(2)PC和NC的长;
(3)平面NMP与平面ABC所成二面角(锐角)的大小(用反三角函数表示).
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如图,直三棱柱ABC-
中,∠ACB=90°,AC=1,CB=
,侧棱A
=1,侧面A
B的两条对角线交点为D,
的中点为M.
(1)求证:CD⊥平面BDM;
(2)求面
BD与面CBD所成二面角的大小.
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
如图所示,甲、乙是边长为4a的两块正方形金钢板,现要将甲裁剪焊接成一个正四棱柱,将乙裁剪焊接成一个正四棱锥,使它们的全面积都等于原正方形的面积(不计焊接缝的面积).
(1)将你的裁剪方法用虚线标示在图中,并作简要说明;
(2)试比较你所制作的正四方棱柱与正四棱锥体积的大小.
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