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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,在正方体中,正是棱BC的中点,(1)求证:∥平面;(2)试在棱上求一点P,使得平面⊥平面

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,在棱长为1的正方体中,点E是棱BC的中点,点F是棱CD上的动点.试确定点F的位置,使得⊥平面

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,平面α内有一个半圆,直径为AB,过A作SA⊥平面α,在半圆上任取一点M,连SM、SB,且N、H分别是A在SM、SB上的射影.

(1)求证:NH⊥SB;

(2)这个图形中有多少个线面垂直关系?

(3)这个图形中有多少个直角三角形?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,平面角为锐角的二面角,a-EF-B,AÎ EF,AGa,.若AG与β所成的角为30°.求二面角的平面角.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知正四面体P-ABC的棱长为4,用一平行于底面的平面截此四面体,所得截面面积为,求截面与底面之间的距离.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

有一旗杆高8m,在它的顶点处系两条长10m的绳子,拉紧绳子并把它们的两下端固定在地面上的两点(和旗杆脚不在同一条直线上).如果这两点都和旗杆脚距离为6m,则旗杆和地面垂直,为什么?

思维分析:这是一首实际应用题,解此类题时,要挖掘问题的实质,建立适当的数学模型.本题中最终的结论是直线与平面垂直,那么只说明旗杆与地面内两条相交直线垂直即可.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,在正三棱柱ABC-中,AB=3,=4,M为的中点,P是BC上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱到M的最短路线的长为,设这条最短路线与的交点为N.求:

(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线长;

(2)PC和NC的长;

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,平面α∥β,线段AB分别与α、β交于M、N,线段AD分别交α、β于C、D,线段BF分别交α、β于F、E,若AM=9,MN=11,NB=15,,求△END的面积.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

在棱长为2cm的正方体ABCD-中,的中点是P.

问过点A作与截面平行的截面是什么样的图形,并求截面的面积.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示的一块木料中,棱BC平行于面

(1)要经过面内的一点P和棱BC将木料锯开,应怎样画线?

(2)过点P所画的线和面AC是什么位置关系?

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同步练习册答案