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科目: 来源:数学教研室 题型:044

成等差数列的四个数之和为26,第二数列与第三数之积为40,求这四个数.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知a,b,c成等差数列,那么是否构成等差数列?

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在等差数列中,

(1)已知,求

(2)已知,求公差d

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若x≠y,两个数列:都是等差数列,求的值.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

四个数成等差数列,其四个数的平方和为94,第一个数与第四个数的积比第二个数与第三个数的积少18,求此四个数.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

在公差不为零的等差数列中,为方程的根,求的通项公式.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知数列的通项公式从这个数列中依次取出第2项,第4项,第8项,…,第项,…,按原来的顺序排成新数列,求数列的通项公式.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

数列的各项的倒数组成一个等差数列,若

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知数列的通项公式为其中p,q为常数,且p≠0,那么这个数列一定是等差数列吗?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

数列的前n项和为

(1)求常数p的值;

(2)证明数列是等差数列.

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同步练习册答案