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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知x,y满足约束求z=3x+y的最小值.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设z=2y-2x+4,式中x,y满足条件,求z的最大值和最小值.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

若变量x,y满足约束条件问:目标函数S=2x+3y是否有最大(小)值?请说明理由.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

若变量x,y满足约束条件求目标函数S=3x+3y的最大值.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

在例1的线性的约束条件下,求Z=2x-3y的最大值和最小值.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设Z=2x+y,或中变量x、y满足条件求Z的最大值和最小值.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

某工厂制造A型电子装置45台,B型电子装置55台,需用薄钢板为每台装置配一个外壳.已知薄钢板的面积有两种规格:甲种每张面积为,可做A、B两型电子装置外壳分别为3个和气个;乙种每张面积,可做A、B两型电子装置外壳各6个.请用不等式(组)表示甲、乙两种薄钢板张数的取值范围.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

画出不等式组表示的平面区域,并求平面区域内有多少个整点.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

△ABC中,A(3,-1)、B(-1,1)、C(1,3),写出△ABC区域所表示的二元一次不等组.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

求不等式|x|+|y|≤1所表示的平面区域的面积.

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