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科目: 来源:数学教研室 题型:044

任意给定一个正实数,请你设计一个算法求以这个实数为边长的正三角形的面积,并画出流程图.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

数学离不开算法,中国古代算法是数学发展史上一颗璀璨的明珠,而许多算法趣题更在世界上广泛流传,例如:百钱买百鸡,鸡兔同笼问题,韩信点兵不知其数等,你能找出它们各是什么问题,如何解决吗?你还能找到更多的算法故事吗?和你的好朋友们互相交流.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设计一个算法,用尺规作图,作出一个30°的角.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设计一个算法,判断直线l:Ax+By+C=0与圆

C:(R>0)的位置关系.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设计一个算法,求不重合两条直线

的交点坐标.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

利用二分法设计一个算法求的近似值(精确度为0.01).

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

有一堆核桃,5个5个地数,最后剩4个,7个7个地数,最后剩6个,3个3个地数,最后剩2个,请将这堆核桃平均分给13个孩子,问能否分净,每人可得几个?请你设计一个算法,解决这个问题.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设计一个算法,求2340与1260的最小公倍数.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设计一个算法,求18900,22680和7560的最大公因数.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

从一批棉花中抽取9根棉花的纤维,长度如下(单位:mm):

82

202

352

321

25

293

86

206

115

求样本中位数、平均数、样本方差和样本标准差.

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同步练习册答案