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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设袋中有2只白球,2只黑球,现从袋中取两次球,第一次取一只,观察它的颜色后放回袋中,第二次再取一只,求两次都取得白球的概率.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

从一批乒乓球产品中任取一个,如果其质量小于2.045克的概率是0.22,质量不小于2.50克的概率是0.20,那么质量在[2.45,2.50)克范围内的概率是多少?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

一个口袋内有带有标号的3个白球,2个黑球,从口袋中摸出两个球,后一个是黑球的概率是多少?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设计一个算法,将二进制数1101101化为十进制数.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设计一个算法,求6468与15092的最小公倍数.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设计一个算法:求一个实数的绝对值,并用基本语句表述.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

目前我们只学了几种基本语句,要想编出让计算机可以读懂的程序,还有一定差距,请你查阅有关资料,了解其他语句及其用法.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

你能在实际生活中找出可以用循环语句来编程解决的算法实例吗?并试着用计算机解决它.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

高一年级期中考试要统计成绩,请你用基本语句表示:输入学生各门课程的成绩,当输入的成绩在0~100之间(含0和100)则统计其总分,否则停止输入,输出总分和平均分.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设N!=1×2×3×…×N,设计一个算法,并用基本语句表示,求N!的值小于3000时的最大值N.

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同步练习册答案