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科目: 来源:数学教研室 题型:044

若f(x)在(0,2)上递增且y=f(x+2)为偶函数,比较f(1),的大小.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知(-1≤x≤1)为奇函数.

(1)求a、b;

(2)判断f(x)的单调性并用定义证明.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知二次函数f(x)当x=2时有最大值16,它的图像截x轴所得的线段长为8,求f(x).

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

某同学由甲地出发去乙地,去时以每小时6千米的速度步行2小时到达乙地,在乙地耽搁1小时后,以每小时4千米的速度步行返回甲地,写出该同学在上述过程中离甲地的距离s(千米)和时间t(小时)的函数关系式并作函数图像.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知幂函数的图像与x轴、y轴都无公点,且关于y轴对称,求m的值,并画出函数的图像.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

判断下列函数的奇偶性:

(1)

(2)

(3)f(x)=|x+1|+|x-1|;

(4)f(x)=|x+1|-|x-1|;

(5)

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

若f(x)在(-¥ ,0)È (0,+¥ )上为奇函数,且在(0,+¥ )上为增函数,f(-2)=0,求不等式x·f(x)<0的解集.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

判断下列函数的奇偶性.

(1)

(2)

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

比较下列两组数的大小.

(1);(2)

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

画出的图像,结合图像讨论时,函数值的变化情况.

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同步练习册答案