数列5，7，11，9，13，15，17，19与数列5，7，9，11，13，15，17，19是同一数列吗？

根据下面数列{a_n}的通项公式，写出它的前5项．

(1)a_n＝；(2)a_n＝(－1)ⁿ·n．

为了了解中学生的身高情况，对某校同龄的50名男学生的身体进行了测量，结果如下：(单位：cm)

175　168　170　176　167　181　162　173　171　177

171　171　174　173　174　175　177　166　163　160

166　166　163　169　174　165　175　165　170　158

174　172　166　172　167　172　175　161　173　167

170　172　165　157　172　173　166　177　169　181

(1)列出样本的频率分布表；

(2)画出频率分布直方图；

(3)估计中学生身高大于172 cm的学生所占的概率．

某班有50名学生，在学校组织的一次数学质量抽测中，如果按照抽测成绩的分数段[60，65)，[65，70)，…，[95，100)进行分组，得到的分布情况如图所示．求：

(1)该班抽测成绩在[70，85)之间的人数；

(2)该班抽测成绩不低于85分的人数占全班总人数的百分比．

设数列{a_n}的前n项和为S_n，点(n，S_n)(n∈N^*)均在函数y＝3x－2的图象上，求数列{a_n}的通项公式．

(1)已知数列的通项公式是a_n＝，问是不是它的项？若是，为第几项？

(2)已知数列{a_n}中，a₁＝1，a_n＝a_n－1＋n(n≥2)求a₁₀．

写出数列13＋2，13＋6，13＋12，13＋20，13＋30，…的一个通项公式，并验证2563是否为数列中的一项．

根据数列的前四项的规律，写出下列数列的一个通项公式．

(1)－1，1，－1，1；

(2)－3，12，－27，48；

(3)，，，；

(4)，，，．

观察数列3，9，27，81，…的前几项，你能否给出它的一个通项公式？你能否写出它的一个递推公式？

(1)已知数列{a_n}满足a₁＝1，a_n+1＝2a_n＋1，写出该数列的前5项及它的一个通项公式；

(2)已知数列{a_n}满足a₁＝1，a_n＝2a_n－1＋(n≥2)，写出该数列的前五项及它的一个通项公式．