科目: 来源:数学教研室 题型:044
如图所示,在矩形ABCD中,且AB=1,BC=a,现沿AC折成二面角D-AC-B,使BD⊥AD,BD⊥BC.
(1)求证:平面ABD⊥平面ABC;
(2)a为何值时,二面角D-AC-B为45°?
(3)a为何值时,异面直线AC与BD所成的角为60°?
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如图,已知△BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=60°,E、F分别是AC、AD上的动点,且
(0<l
<1).
(1)求证:不论l 为何值,总有平面BEF⊥平面ABC;
(2)当l 为何值时,平面BEF⊥平面ACD?
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
如图,在正三棱锥ABCD中,∠BAC=30°,AB=a,平行于AD、BC的截面EFGH分别交AB、BD、DC、CA于点E、F、G、H.
(1)判定四边形EFGH的形状,并说明理由;
(2)设P是棱AD上的点,当AP为何值时,平面PBC⊥平面EFGH,请给出证明.
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如图,ABCD是正方形,E是AB的中点,如将△DAE、和△CBE分别沿虚线DE和CE折起,使AE与BE重合,记A与B重合后的点为P.求面PCD和面ECD所成的二面角的度数.
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如图,S是平面ABC外一点,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,SC的垂直平分线分别交,AC、SC于D、E,又SA=AB,SB=BC求二面角E-BD-C的大小.
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如图,已知四边形ABCD内接于半径为R的⊙O,AC为⊙O的直径,点S为平面ABCD外的一点,且SA⊥平面ABCD,∠DAC=∠ACB=∠SCA=30°.求二面角S-CB-A的正切值的大小.
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如图,在120°的二面角a -l-b 中,AÎ a ,BÎ b ,AC⊥l交于C,BD⊥l交于D,若AC=2,BD=4,AB=10.求:直线AB与棱l所成的角的正弦值.
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