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科目: 来源:数学教研室 题型:044

某居民小区的物业管理部门每月向居民收取卫生费,计费方法是:3人和3人以下的住户,每户收取5元;超过3人的住户,每超出1人加收1.2元.设计一个算法,根据输入的人数,计算应收取的卫生费用,写出该算法的步骤并画出流程图.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如果考生的成绩大于或等于60分,则输出“及格”,否则输出“不及格”.用流程图表示这一算法.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

获得学习优良奖的条件如下:

(1)所考五门课成绩总分超过450分;

(2)每门课都在88分以上;

(3)前三门(主课)每门成绩都在95分以上,其他两门(非主课)每门成绩均在88分以上.

输入一名学生的五门课的成绩,问他是否符合优良奖的条件,画出这一算法的流程图.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

在国内寄平信,每封信的重量x(克)不超过60克时的邮费(单位:分)标准为试画出计算邮费的流程图.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

给定平面内的任意两点,设计算法,求这两点连线的斜率,画出流程图.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知函数设计一个算法,要求输入自变量x的值,能输出它相应的函数值,画出流程图.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

画出“求出任意3个整数a,b,c的最大值的算法”的流程图.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设计判断正整数p是否是正整数q的约数的一个算法,并画出其流程图.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

试设计一个求一元二次方程的根的算法,并画出流程图.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

设计算法,给定任一x的值,求y的值,其中

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