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科目: 来源:数学教研室 题型:047

已知圆的方程:

(1)不论实数m取何值,证明圆心在同一条直线l上;

(2)证明平行于l且与圆相交的直线在各圆上截得的弦相等.

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科目: 来源:数学教研室 题型:047

如图,P是正方形ABCD的对角线BD上的任意一点,四边形PFCE是矩形.

求证:(1)|PA|=|EF|;

(2)PA⊥EF.

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科目: 来源:数学教研室 题型:047

如图,已知平面PAB⊥平面ABC,平面PAC⊥平面ABC,AE⊥平面PBC,E为垂足.

(1)求证:PA上平面ABC;

(2)当E为△PBC的垂心时,求证:△ABC是直角三角形.

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科目: 来源:数学教研室 题型:047

已知PA⊥平面ABCD,ABCD为矩形,PA=AD,M、N分别是AB、PC的中点.

求证:(1)MN∥平面PAD;

(2)平面PMC⊥平面PDC.

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科目: 来源:数学教研室 题型:047

如图,两条异面直线AC、DF与三个平行平面α、β、γ分别交于A、B、C和D、E、F,又AF、CD分别与β交于G、H,求证:HEGB是平行四边形.

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科目: 来源:数学教研室 题型:047

如图,空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点.

(1)求证:EFGH是平行四边形;

(2)如果AC⊥BD,求证EFGH是菱形;

(3)如果AC⊥BD,求证EFGH是矩形.

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科目: 来源:数学教研室 题型:047

若一个圆柱及一个圆锥的底面直径、高都与球的直径相等,求证:圆柱、球、圆锥的体积之比为3∶2∶1.

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科目: 来源:数学教研室 题型:047

已知函数,求证:

(1)f(x)在其定义域上为增函数;

(2)满足f(x)=1的实数x的值至多只有一个.

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科目: 来源:数学教研室 题型:047

已知函数[a>0且a≠1,xÎ (0,+∞)],若,判断的大小,并加以证明.

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科目: 来源:数学教研室 题型:047

已知

(1)指出f(x)的奇偶性,并予以证明;

(2)证明f(x)>0.

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同步练习册答案