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科目: 来源:选修设计数学A4-1人教版 人教版 题型:044

如图所示,已知AB为半圆O的直径,直线MN切半圆于点C,AD⊥MN于点D,BE⊥MN于点E,BE交半圆于点F,AD=3 cm,BE=7 cm.

(1)求⊙O的半径;

(2)求线段DE的长.

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科目: 来源:选修设计数学A4-1人教版 人教版 题型:044

如图,已知两个同心圆O,大圆的直径AB交小圆于C、D两点,大圆的弦EF切小圆于C,ED交小圆于G,若小圆的半径为2,EF=4,试求EG的长.

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科目: 来源:选修设计数学A4-1人教版 人教版 题型:044

如图所示,AB为⊙O的直径,BC、CD为⊙O的切线,B、D为切点.

(1)求证:AD∥OC.

(2)若⊙O的半径为1,求AD·OC的值.

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科目: 来源:选修设计数学A4-1人教版 人教版 题型:044

如图,已知P为正方形ABCD的对角线BD上一点,通过P作正方形的边的垂线,垂足为E、F、G、H.你能发现E、F、G、H是否在同一个圆上吗?试说明你的猜想.

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科目: 来源:选修设计数学A4-1人教版 人教版 题型:044

如图,足球场上有甲、乙两名运动员互相配合向对方球门MN进攻,当甲带球冲到A点时,乙已跟随冲到B点,此时自己直接射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好?

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科目: 来源:选修设计数学A4-1人教版 人教版 题型:044

如图,已知在⊙O中,直径AB为10 cm,弦AC为6 cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD和BD的长.

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科目: 来源:选修设计数学A4-1人教版 人教版 题型:044

如图,直线l分别交△ABC的边BC、CA、AB于点D、E、F,且AF=AB,BD=BC,试求

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科目: 来源:选修设计数学A4-1人教版 人教版 题型:044

如图所示,△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120 mm,高AD=80 mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是多少?

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科目: 来源:选修设计数学A4-1人教版 人教版 题型:044

在△ABC中,∠BAC=90°,AD是斜边BC上的高,DE是△ACD的高,且AC=5,CD=2,则DE的值为多少?

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科目: 来源:选修设计数学A4-1人教版 人教版 题型:044

如图所示,已知BC2=BD·AB,能否推出CD⊥AB?如果认为不能推出,那么试加一个条件,并推出CD⊥AB.

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同步练习册答案