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科目: 来源: 题型:044

已知三个数abc,按从大到小的顺序排列这三个数.

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科目: 来源: 题型:044

数轴上ABC三点分别表示-5.2、-2.53.5,此三点距原点的距离分别为abc,求出abc的值,并比较它们的大小,说明其几何意义.反过来,如果数轴上的点PQR到原点的距离分别为上述所求的值abc,问点PQR所对应的坐标是否为P(5.2)呢?

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科目: 来源: 题型:044

将下面用符号语言表示的关系改用文字语言予以叙述,并且用图形语言予以表示.

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科目: 来源: 题型:044

判断下列说法是否正确?并说明理由.

(1)平行四边形是一个平面;

(2)任何一个平面图形都是一个平面;

(3)空间图形中先画的线是实数,后画的线是虚线.

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科目: 来源: 题型:044

已知直线,求:

(1)a为何值时,这条直线经过原点;

(2)a为何值时,这条直线与y轴交于点(0,-2)

(3)a为何值时,这条直线过点(10)

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科目: 来源: 题型:044

如下图,正方体的棱长为分别是棱的中点,写出正六边形各顶点的坐标.

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科目: 来源: 题型:044

是空间直角坐标系中的一点,写出满足下列条件的点的坐标:

(1)与点关于轴对称的点;

(2)与点关于轴对称的点;

(3)与点关于轴对称的点;

(4)与点关于原点对称的点.

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科目: 来源: 题型:044

已知直线的斜率是这条直线上的三个点,求的值.

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科目: 来源: 题型:044

已知四边形的四个顶点是,求四边形的四条边所在直线的斜率.

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已知直线斜率的绝对值等于1,求直线的倾斜角.

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同步练习册答案