先从8名教师中选出2名男教师和1名女教师分别参加内蒙、新疆和西藏地区的支教活动，已知共有90种不同的方案，那么男、女教师分别有

A．男教师5人，女教师3人

B．男教师3人，女教师5人

C．男教师6人，女教师23人

D．男教师2人，女教师6人

设函数f(x)是定义在R上奇函数，且y＝f(x)的图象关于直线x＝1对称，下列说法正确的是

(1)f(x＋2)＝f(x)

(2)f(x＋4)＝－f(x)

(3)f(1)＋f(2)＋f(3)＋f(4)＝0

(4)f(x＋4)＝f(x)

A．(1)(2)(3)

B．(1)(3)

C．(3)(4)

D．(2)(3)(4)

设命题P：函数区间(1，2)上单调递增，命题Q：不等式|x－1|－|x＋2|＜4a对任意x∈R都成立，若“P或Q”是真命题，“P且Q”是假命题，且实数a的取值范围是

A．

B．

C．

D．

若函数f(x)＝x³－12x，在区间(K－1，K＋1)上不是单调函数，则实数K的取值范围是

A．K≤－3或－1≤K≤1或K≥3

B．－3＜K＜－1或1＜K＜3

C．－2＜K＜2

D．不存在这样的实数K

在四面体P－ABC中，D、E、F分别是AB、BC、CA的中点，下面四个结论中不成立的是

BC∥平面PDF

DF⊥平面PAE

C．平面PDF⊥平面ABC

D．平面PAE⊥平面ABC

等等差数列{a_n}的公差不为零，且前20项的和为S₂₀＝10 N，则N可以是

A．a₂＋a₁₅

B．a₁₂＋10a₁₀

C．a₂＋a₃

D．a₉＋a₁₂

已知a，b∈R，集合A＝，集合B＝{a²，a＋b，0}，若A＝B，则a²⁰⁰⁷＋b²⁰⁰⁸＝

A．1

B．2

C．－1

D．±1

将函数y＝sin2x的图象按向量平移后得到的图象对应的函数解析式为

A．y＝cos2x＋1

B．y＝－cos2x＋1

C．y＝sin2x＋1

D．y＝－sin2x＋1

已知f(x)是定义在R上的偶函数，且对任意的x∈R都有f(x－1)＝f(x＋3)，当x∈[4，6]时，f(x)＝2^x＋1，则函数f(x)在区间[－2，0]上的反函数f^－1(x)的值f^－1(19)为

A．log₂15

B．3－2log₂3

C．5＋log₄3

D．―1―2log₂3

体育老师把9个相同的足球放入编号为1，2，3的三个箱中，要求每个箱子放球的个数不少于其编号，则不同的方法有

A．10种

B．16种

C．28种

D．42种