科目: 来源:2009届山东诸城一中高三年级阶段性评估练习、数学试题(文科) 题型:013
设a∈R,若函数y=eax+3x,x∈R有大于零的极值点,则
A.a>-3
B.a<-3
C.![]()
D.![]()
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科目: 来源:2009届山东诸城一中高三年级阶段性评估练习、数学试题(文科) 题型:013
下列结论正确的是
A.当x>0且x≠1时,
≥2
B.当x>0时,![]()
C.当x≥2时,
的最小值为2
D.0<x≤2时,
无最大值
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科目: 来源:2009届山东诸城一中高三年级阶段性评估练习、数学试题(文科) 题型:013
函数f(x)=1+log2x与g(x)=21-x在同一直角坐标系下的图象大致是
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目: 来源:2009届山东诸城一中高三年级阶段性评估练习、数学试题(文科) 题型:013
a<0是函数f(x)=ax2+2x+1=0至少有一个负零点的
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
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科目: 来源:2009届山东诸城一中高三年级阶段性评估练习、数学试题(文科) 题型:013
若函数f(x),g(x)分别是R上的奇函数、偶函数,且满足f(x)-g(x)=ex,则有
A.f(2)<f(3)<g(0)
B.g(0)<f(3)<f(2)
C.f(2)<g(0)<f(3)
D.g(0)<f(2)<f(3)
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科目: 来源:2009届山东诸城一中高三年级阶段性评估练习、数学试题(文科) 题型:013
若a=20.5,b=logπ3,
,则
A.a>b>c
B.b>a>c
C.c>a>b
D.b>c>a
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科目: 来源:2009届山东诸城一中高三年级阶段性评估练习、数学试题(文科) 题型:013
已知a,b为非零实数,且a<b,则下列命题成立的是
A.a2<b2
B.a2b<ab2
C.2a-2b<0
D.![]()
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科目: 来源:2009届山东诸城一中高三年级阶段性评估练习、数学试题(文科) 题型:013
集合A={y∈R|y=lgx,x>1},B={-2,-1,1,2}则下列结论正确的是
A.A∩B={-2,-1}
B.(
A)∪B=(-∞,0)
C.A∪B=(0,+∞)
D.(
A)∩B={-2,-1}
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科目: 来源:2009届山东诸城一中高三年级阶段性评估练习、数学试题(文科) 题型:013
命题“若x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是
A.若x2≥1,则x≥1或x≤-1
B.若-1<x<1,则x2<1
C.若x>1或x<-1,则x2>1
D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1
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