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科目: 来源:第一学期高三期末统一练习数学(文史类) 题型:044

已知中心在原点的双曲线C的右焦点为(2,0),实轴长为2

(1)求双曲线C的方程;

(2)若直线l:y=kx+与双曲线C恒有两个不同的交点A和B,求k的取值范围;

(3)在(2)的条件下,若(其中O为原点),求k的取值范围.

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科目: 来源:第一学期高三期末统一练习数学(文史类) 题型:044

在四棱锥P-ABCD中,AB⊥CD,CD∥AB,PD⊥底面ABCD,AB=AD,直线PA与底面ABCD成60°,M、N分别是PA、PB的中点.

(1)求证:直线MN∥平面PDC;

(2)求平面MNCD与平面ABCD所成二面角的大小;

(3)若∠CND=90°,求证:直线DN⊥平面PBC;

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科目: 来源:第一学期高三期末统一练习数学(文史类) 题型:044

已知盒子内有3个正品元件和4个次品元件,乙盒了内有5个正品元件和4个次品元件,试求:

(1)从甲盒子内取出2个元件,恰有一件正品元件一件次品的概率;

(2)从两个盒子内各取出2个元件,取得4个元件均为正品的概率;

(3)从两个盒子各取出2个元件,取得的4个元件中至少有3个元件为正品的概率.

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科目: 来源:第一学期高三期末统一练习数学(文史类) 题型:044

已知二次函数f(x)=x2-2x-3的图象为曲线C,点P(0,-3).

(1)求过点P且与曲线C相切的直线的斜率;

(2)求函数g(x)=f(|x|)的单调递增区间.

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科目: 来源:德州市高中三年级教学质量检测(文科) 题型:044

已知b>-1,c>0,函数f(x)=x+b的图像与函数g(x)=x2+bx+c的图象相切.

(1)求b与c的关系式(用c表示b);

(2)设函数F(x)=f(x)g(x),

(ⅰ)当c=4时,在函数F(x)的图像上是否存在点M(x0,y0),使得F(x)在点M的切线斜率为,若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.

(ⅱ)若函数F(x)在(-∞,+∞)内有极值点,求c的取值范围.

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科目: 来源:德州市高中三年级教学质量检测(文科) 题型:044

已知,其中O是坐标原点,直线l过定点A,其方向向量,动点P到直线l的距离为d,且d

求动点P的轨迹方程;

直线m:与点P的轨迹相交于M,N两个不同点,当时,求直线m的倾斜角α的取值范围;

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科目: 来源:德州市高中三年级教学质量检测(文科) 题型:044

已知数列{an}的前n项之和.求:

(1)写出数列{an},{bn}的表达式;

(2)求和

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科目: 来源:德州市高中三年级教学质量检测(文科) 题型:044

已知

(1)求f(x)的单调增区间.

(2)当时,求f(x)的最值及此时的x值.

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科目: 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试、理科数学(广东卷) 题型:044

已知a是实数,函数f(x)=2ax2+2x-3-a,如果函数yf(x)在区间[-1,1]上有零点,求a的取值范围.

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科目: 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试、理科数学(广东卷) 题型:044

在平面直角坐标系xOy中,已知圆心在第二象限,半径为2的圆C与直线y=x相切于坐标原点O.椭圆=1与圆C的一个交点到椭圆两点的距离之和为10.

(1)求圆C的方程.

(2)试探安C上是否存在异于原点的点Q,使Q到椭圆右焦点P的距离等于线段OF的长.若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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同步练习册答案