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科目: 来源:山东省临沂市2009届高三一模考试(数学理) 题型:044

如图,在直棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=AA1,∠ACB=90o,G为BB1的中点.

(1)求证:平面A1CG⊥平面A1GC1

(2)求平面ABC与平面A1GC所成锐二面角的平面角的余弦值.

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科目: 来源:河北正定中学2009届高三数学质检二模拟题 题型:044

已知二次曲线Ck的方程:

(1)分别求出方程表示椭圆和双曲线的条件;

(2)若双曲线Ck与直线y=x+1有公共点且实轴最长,求双曲线方程;

(3)m、n为正整数,且m<n,是否存在两条曲线Cm、Cn,其交点P与点F1(-,0),满足?若存在,求m、n的值;若不存在,说明理由.

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科目: 来源:四川省内江市2009届高三第一次模拟考试、数学(文) 题型:044

,其中ω>0,记函数,若函数f(x)的图象与直线y=m(m为常数)相切,并且切点的横坐标依次成公差为π的等差数列.

(1)求f(x)的表达式及m的值;

(2)将y=f(x)的图象向左平移个单位,再将得到的图象上点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)后得到y=g(x)的图象;若函数y=g(x),x∈(,3π)的图象与y=a的图象的交点的横坐标成等比数列,试求a的值.

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科目: 来源:上海交通大学附中2009学年度第一学期高三摸底(数学) 题型:044

=(cosα,(λ-1)sinα),=(cosβ,sinβ),(λ>0,0<α<β<π)是平面上的两个向量,且互为垂直.

(1)求λ的值;

(2)若,求tanα的值.

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科目: 来源:吉林省东北师大附中2009届高三第三次摸底考试(数学理) 题型:044

如图,棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=3,AB=4,Q为棱PD上一点,且

(Ⅰ)求二面角Q―AC―D的余弦值;

(Ⅱ)求点C到平面PBD的距离.

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科目: 来源:吉林省东北师大附中2009届高三第三次摸底考试(数学理) 题型:044

已知

(Ⅰ)求tanα的值;

(Ⅱ)求

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科目: 来源:河南省新郑二中分校2009届高三上学期模拟试卷(二)(数学理) 题型:044

在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知2(sin2A-sin2C)=(a-b)sinB,△ABC的外接圆半径为

(Ⅰ)求角C的大小;

(Ⅱ)求的最大值.

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科目: 来源:河南省开封市2009届高三年级第一次模拟考试、数学试题(文科) 题型:044

如图,已知双曲线(a>0,b>0)其右准线交x轴于点A,双曲线虚轴的下端点为B,过双曲线的右焦点F(c,0)作垂直于x轴的直线交双曲线于点P,若点D满足:(O为原点)且(λ≠0)

(Ⅰ)求双曲线的离心率;?

(Ⅱ)若a=2,过点B的直线l交双曲线于M、N两点,问在y轴上是否存在定点C,使为常数,若存在,求出C点的坐标,若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:河南省开封市2009届高三年级第一次模拟考试、数学试题(文科) 题型:044

已知函数f(x)=aisnx+bcosx的图象经过点(

(Ⅰ)求实数a和b的值;

(Ⅱ)若x∈[0,π],求f(x)的最大值及相应的x值.

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科目: 来源:安徽省蚌埠市2009届高三上学期第一次教学质量模拟考试、数学(理) 题型:044

已知函数f(x)=asinx+bcosx的图象经过点(,0),(,1)

(1)求实数a和b的值;

(2)当x为何值时,f(x)取得最大值.

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同步练习册答案