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科目: 来源:101网校同步练习 高三数学 苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版 题型:044

已知函数,(a,b∈R)

(Ⅰ)当b=0时,若f(x)在[2,+∞)上单调递增,求a的取值范围;

(Ⅱ)求满足下列条件的所有实数对(a,b):当a是整数时,存在x0,使得f(x0)是f(x)的最大值,g(x0)是g(x)的最小值;

(Ⅲ)对满足(Ⅱ)的条件的一个实数对(a,b),试构造一个定义在D={x|x>-2,且x≠2k-2,k∈N}上的函数h(x),使当x∈(-2,0)时,h(x)=f(x),当x∈D时,h(x)取得最大值的自变量的值构成以x0为首项的等差数列.

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科目: 来源:101网校同步练习 高三数学 苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版 题型:044

在如图的坐标系中,一辆载着危重病人的火车从O地出发,沿射线OA行驶,其中OA的方程为y=3x,在地处N(3,4)处住有一位医学专家,现有110指挥部紧急征调离O地正东m公里的B处的救护车,赶往N处载上医学专家全速追赶乘有危重病人的火车,并在C处相遇,经测算当两车行驶的路线与OB围成的三角形OBC面积S最小时,抢救最及时.

(1)求直线BC的方程;

(2)求S关于m的函数关系;

(3)当m为何值时,抢救最及时.

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已知函数f(x)=x3+ax2+bx+2与直线4x-y+5=0切于点P(-1,1).

(Ⅰ)求实数a,b的值;

(Ⅱ)若x∈[1,2]时,不等式f(x)≥mx2-x-2恒成立,求实数m的取值范围.

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设f(x),其中向量

(Ⅰ)当ω=1,时,求函数f(x)的值域;

(Ⅱ)当ω=-1时,求函数f(x)的单调递减区间.

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设数列{an}的前n项和

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)若数列{bn}为等比数列,且a1=b1,b3(a2-a1)=b1,求数列{bn}的通项公式.

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已知正三角形ABC的三个顶点是A(-a,0),B(a,0),C(0,a),其中a>0,连接AB边上的点P(x,0)及AC边上的点Q的线段PQ把△ABC的面积二等分,求|PQ|的最大值和最小值.

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数列{an}中,a1=2,an+1-an=3n,n∈N*,求数列{an}的通项公式an

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已知{an}是公比为q的等比数列,且a1、a3、a2成等差数列.

(1)求q的值.

(2)设{bn}是以2为首项,以q为公差的等差数列,其前n项和为Sn,当n≥2时,比较Sn与bn的大小,并说明理由.

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下表给出一个“等差数阵”.

其中每行、每列都是等差数列,aij表示位于第i行第j列的数.

(1)写出a45的值.

(2)写出aij的计算公式.

(3)证明正整数N在该等差数阵中的充要条件是2N+1可以写成两个不是1的正整数之积.

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若数列{an}满足前n项之和Sn=2an-4(n∈N*),bn+1=an+2bn,且b1=2,求:

(1)bn

(2){bn}的前n项和Tn

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同步练习册答案