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科目: 来源:2008年宁夏银川一中高三年级第三次模拟考试、数学试题(理科) 题型:044

已知椭圆C:(a>b>0),点F1、F2分别是椭圆的左、右焦点,点P(2,)在直线x=上,且|F1F2|=|PF2|,直线ly=kx+m为动直线,且直线l与椭圆C交于不同的两点A、B.

(Ⅰ)求椭圆C的方程;

(Ⅱ)若在椭圆C上存在点Q,满足(O为坐标原点),求实数λ的取值范围;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,当λ取何值时,△ABO的面积最大,并求出这个最大值.

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科目: 来源:2008年宁夏银川一中高三年级第三次模拟考试、数学试题(理科) 题型:044

已知函数f(x)=x2+alnx.

(Ⅰ)当a=-2e时,求函数f(x)的单调区间和极值;

(Ⅱ)若函数在[1,4]上是减函数,求实数a的取值范围.

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科目: 来源:2008年宁夏银川一中高三年级第三次模拟考试、数学试题(理科) 题型:044

某电视台举行电视奥运知识大奖赛,比赛分初赛和决赛两部分.为了增加节目的趣味性,初赛采用选手选一题答一题的方式进行,每位选手最多有5次选题答题的机会,选手累计答对3题或答错3题即终止其初赛的比赛,答对3题者直接进入决赛,答错3题者则被淘汰.已知选手甲答题的正确率为

(Ⅰ)求选手甲可进入决赛的概率;

(Ⅱ)设选手甲在初赛中答题的个数为ξ,试写出ξ的分布列,并求ξ的数学期望.

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科目: 来源:2008年宁夏银川一中高三年级第三次模拟考试、数学试题(理科) 题型:044

在三棱锥S-ABC中,∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°,

(Ⅰ)证明:SC⊥BC;

(Ⅱ)求二面角A-BC-S的大小;

(Ⅲ)求直线AB与平面SBC所成角的正弦值.

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科目: 来源:2008年宁夏银川一中高三年级第三次模拟考试、数学试题(理科) 题型:044

设函数f(x)=p·q,其中向量p=(sinx,cosx+sinx),q=(2cosx,cosx-sinx),x∈R

(Ⅰ)求的值及函数f(x)的最大值;

(Ⅱ)求函数f(x)的单调递增区间.

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科目: 来源:2008年宁夏银川一中高三年级第三次模拟考试、数学试卷(文科) 题型:044

已知椭圆C的极坐标方程为,点F1、F2为其左,右焦点,直线l的参数方程为(t为参数,t∈R).

(Ⅰ)求直线l和曲线C的普通方程;

(Ⅱ)求点F1、F2到直线l的距离之和.

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科目: 来源:2008年宁夏银川一中高三年级第三次模拟考试、数学试卷(文科) 题型:044

已知椭圆C:(a>b>0),点F1、F2分别是椭圆的左、右焦点,点P(2,)在直线x=上,且|F1F2|=|PF2|,直线ly=kx+m为动直线,且直线l与椭圆C交于不同的两点A、B.

(Ⅰ)求椭圆C的方程;

(Ⅱ)若在椭圆C上存在点Q,满足(O为坐标原点),求实数λ的取值范围

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科目: 来源:2008年宁夏银川一中高三年级第三次模拟考试、数学试卷(文科) 题型:044

已知函数f(x)=x2+alnx

(Ⅰ)当a=-2e时,求函数f(x)的单调区间和极值;

(Ⅱ)若函数在[1,4]上是减函数,求实数a的取值范围.

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科目: 来源:2008年宁夏银川一中高三年级第三次模拟考试、数学试卷(文科) 题型:044

如图,在四棱锥S-ABCD中,SA=AB=2,SB=SD=2,底面ABCD是菱形,且∠ABC=60°,E为CD的中点.

(1)证明:CD⊥平面SAE;

(2)侧棱SB上是否存在点F,使得CF∥平面SAE?并证明你的结论.

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科目: 来源:2008年宁夏银川一中高三年级第三次模拟考试、数学试卷(文科) 题型:044

现有编号分别为1,2,3,4,5的五个不同的物理题和编号分别为6,7,8,9的四个不同的化学题.甲同学从这九个题中一次随机抽取两道题,每题被抽到的概率是相等的,用符号(x,y)表示事件“抽到的两题的编号分别为x、y,且x<y”.

(1)共有多少个基本事件?并列举出来;

(2)求甲同学所抽取的两题的编号之和小于17但不小于11的概率.

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同步练习册答案