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科目: 来源:贵州省遵义四中2010届高三毕业班第四次月考、文科数学试卷 题型:044

设f(x)=ax3(a+2)x2+6x-3,x∈R,a是常数,且a>0

(Ⅰ)求f(x)的单调递增区间;

(Ⅱ)若f(x)在x=1时取得极大值,且直线y=-1与函数f(x)的图象有三个交点,求实数a的取值范围.

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科目: 来源:贵州省遵义四中2010届高三毕业班第四次月考、文科数学试卷 题型:044

已知椭圆C:(a>0,b>0),的两个焦点为F1(-1,0)、F2(1,0),点在椭圆C上.

(Ⅰ)求椭圆C的方程;

(Ⅱ)记O为坐标原点,过F2(1,0)的直线l与椭圆C相交于E、F两点,若△OEF的面积为,求直线l的方程.

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科目: 来源:贵州省遵义四中2010届高三毕业班第四次月考、文科数学试卷 题型:044

从一个装有2个白球、4个红球和若干个黑球(这些球除了颜色不同外,其余都相同)的袋中,采用有放回的方式摸球,每次摸出一个球.若连续摸两次,至少有一个黑球的概率为

(Ⅰ)求袋中黑球的个数;

(Ⅱ)若连续摸4次球,求摸到红球恰为2次或3次的概率.

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科目: 来源:贵州省遵义四中2010届高三毕业班第四次月考、文科数学试卷 题型:044

已知数列{log3(an-1)}(n∈N*)为等差数列,且a1=4,a4=82.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)求数列{nan}的前n项和Sn

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科目: 来源:贵州省遵义四中2010届高三毕业班第四次月考、文科数学试卷 题型:044

在四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,PD=DC,E、F分别是AB、PB的中点.

(Ⅰ)求证:EF⊥CD;

(Ⅱ)求二面角F-DE-B的大小.

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科目: 来源:贵州省遵义四中2010届高三毕业班第四次月考、文科数学试卷 题型:044

已知α是第三象限的角,且

(Ⅰ)化简f(α);

(Ⅱ)若cos(α-)=,求f(α)的值.

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科目: 来源:贵州省遵义四中2010届高三毕业班第四次月考、理科数学试卷 题型:044

已知数列{an}中,,点(n,2an+1-an)在直线y=x上,其中n=1,2,3….

(1)令bn=an+1-an-1,求证:数列{bn}是等比数列;

(2)求数列{an}通项公式;

(3)设Sn、Tn分别为数列{an}、{bn}的前n项和,是否存在实数λ,使得数列为等差数列?若存在,试求出λ.若不存在,则说明理由.

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科目: 来源:贵州省遵义四中2010届高三毕业班第四次月考、理科数学试卷 题型:044

已知函数f(x)=

(1)试判断f(x)的单调性,并说明理由;

(2)若f(x)≥恒成立,求实数k的取值范围.

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科目: 来源:贵州省遵义四中2010届高三毕业班第四次月考、理科数学试卷 题型:044

如图,在底面是菱形的四棱锥P-ABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=1,PB=PD=,点E在PD上,且PE∶ED=2∶1

(1)证明:PA⊥平面ABCD;

(2)求二面角E-AC-D的大小;

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科目: 来源:贵州省遵义四中2010届高三毕业班第四次月考、理科数学试卷 题型:044

汉方集团组织甲、乙等五名心理专家到四川参加心理救助,他们被随机地分到A、B、C、D四所不同的学校,每所学校至少有一名心理专家.

(1)求甲、乙两人不在同一所学校的概率;

(2)设随机变量ξ为这五名心理专家中到A校救助的人数,求ξ的数学期望Eξ.

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同步练习册答案