科目: 来源:河南省长葛市第三实验高中2010届高三高考模拟数学理科试题 题型:044
在直角坐标系xOy中,动点P到两定点(0,-
),(0,
)的距离之和等于4,设动点P的轨迹为C,过点(0,
)的直线与C交于A,B两点.
(1)写出C的方程;
(2)设d为A、B两点间的距离,d是否存在最大值、最小值;若存在,求出d的最大值、最小值.
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科目: 来源:河南省长葛市第三实验高中2010届高三高考模拟数学理科试题 题型:044
甲、乙两个射手进行射击训练,甲击中目标的概率为
,乙击中目标的概率为
,每人各射击两发子弹为一个“单位射击组”,若甲击中目标的次数比乙击中目标的次数多,则称此组为“单位进步组”.
(1)求一个“单位射击组”为“单位进步组”的概率;
(2)记完成三个“单位射击组”后出现“单位进步组”的次数ξ,求ξ的分布列与数学期望.
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科目: 来源:河南省长葛市第三实验高中2010届高三高考模拟数学理科试题 题型:044
在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是边长为
的正三角形,点A1在底面ABC上的射影O恰是BC的中点.
(1)求证:面A1AO⊥面BCC1B1;
(2)当AA1与底面成45°角时,求二面角A1-AC-B的大小;
(3)若D为侧棱AA1上一点,当
为何值时,BD⊥A1C1.
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科目: 来源:河南省长葛市第三实验高中2010届高三高考模拟数学理科试题 题型:044
已知锐角△ABC的三内角A、B、C的对边分别是a,b,c,且(b2+c2-a2)tanA=
bc.
(1)求角A的大小;
(2)求sin(A+10°)·[1-
tan(A-10°)]的值.
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科目: 来源:广东省惠州市2010届高三第三次调研考试文科数学试题 题型:044
函数f(x)对任意x∈R都有f(x)+f(1-x)=![]()
(1)求f(
)的值.
(2)数列{an}满足:an=f(0)+f
+f
+……+f
+f(1),数列{an}是等差数列吗?请给予证明;
(3)令bn=
,Tn=
,Sn=32-
.试比较Tn与Sn的大小.
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科目: 来源:广东省惠州市2010届高三第三次调研考试文科数学试题 题型:044
设F1、F2分别是椭圆C:
(a>b>0)的左右焦点.
(1)设椭圆C上点
到两点F1、F2距离和等于4,写出椭圆C的方程和焦点坐标;
(2)设K是(1)中所得椭圆上的动点,求线段KF1的中点B的轨迹方程;
(3)设点P是椭圆C上的任意一点,过原点的直线L与椭圆相交于M,N两点,当直线PM,PN的斜率都存在,并记为kPM,kPN,试探究kPM·KPN的值是否与点P及直线L有关,不必证明你的结论.
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科目: 来源:广东省惠州市2010届高三第三次调研考试文科数学试题 题型:044
设函数f(x)=x3+bx2+cx(x∈R),已知g(x)=f(x)-
(x)是奇函数.
(1)求b、c的值.
(2)求g(x)的单调区间与极值.
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科目: 来源:广东省惠州市2010届高三第三次调研考试文科数学试题 题型:044
某高校在2009年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如图所示.
(1)请先求出频率分布表中①、②位置相应数据,再在答题纸上完成下列频率分布直方图;
(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?
(3)在(2)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生接受A考官进行面试,求:第4组至少有一名学生被考官A面试的概率?
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科目: 来源:广东省惠州市2010届高三第三次调研考试文科数学试题 题型:044
已知tanα=-![]()
(1)求tan(α+β)的值
;(2)求函数f(x)=
sin(x-α)+cos(x+β)的最大值.
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科目: 来源:广东省惠州市2010届高三第三次调研考试理科数学试题 题型:044
已知函数f(x)=
+lnx
(1)若函数f(x)在[1,+∞)上为增函数,求正实数a的取值范围;
(2)当a=1时,求f(x)在[
,2]上的最大值和最小值;
(3)当a=1时,求证:对大于1的任意正整数n,都有![]()
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