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科目: 来源:福建省四地六校联考2011届高三第三次月考数学理科试题 题型:044

如图,求由两条曲线y=-x2,4y=-x2及直线y=-1所围成图形的面积.

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科目: 来源:福建省四地六校联考2011届高三第三次月考数学理科试题 题型:044

设命题p:函数f(x)=x3-ax-1在区间[-1,1]上单调递减;命题q:函数y=ln(x2+ax+1)的值域是R.如果命题p或q为真命题,p且q为假命题,求a的取值范围.

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科目: 来源:四川省成都市2011届高三第一次诊断性检测数学文科试题 题型:044

已知函数f(x)=m+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+…+anxn+an+1xn+1,n∈N*

(Ⅰ)f(x)=m+x2x3

①求曲线y=f(x)上的点P(1,f(1))为切点的切线的斜率;

②若函数f(x)x=x1处取得极大值,在x=x2处取得极小值,且点(x1,f(x1))在第二象限,点(x2,f(x2))位于y轴负半轴上,求m的取值范围;

()当an时,设函数f(x)的导函数为(x),令Tn+…+,证明:Tn(1)-1

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科目: 来源:四川省成都市2011届高三第一次诊断性检测数学文科试题 题型:044

设数列{an}的首项为a1=1,n项和为Sn,且Sn+1=2n2+3n+1,n∈N*

(Ⅰ)求数列{an}的通项公式an

()设数列{}的前n项和为Tn,是否存在最大正整数β,使得对[1,β+1]内的任意n∈N*,不等式Tn恒成立?若存在,求出β的值;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:四川省成都市2011届高三第一次诊断性检测数学文科试题 题型:044

已知函数f(x)=x3+(4-a)x2-15x+aaR

(Ⅰ)若点P(0,2)在函数f(x)的图象上,求a的值和函数f(x)的极小值;

()若函数f(x)(1,1)上是单调递减函数,求a的最大值.

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科目: 来源:四川省成都市2011届高三第一次诊断性检测数学文科试题 题型:044

第十一届西博会于20101022日至26日在蓉举行本届西博会以绿色改变生活技术引领发展为主题如此重要的国际盛会自然少不了志愿者这支重要力量,“志愿者西博会最亮丽的风景线”,通过他们的努力和付出已把志愿者服务精神的种子播撒到人们心中某大学对参加了本次西博会的该校志愿者实施社会教育实践学分考核因该批志愿者表现良好该大学决定考核只有合格和优秀两个等次若某志愿者考核为合格授予0.5个学分考核为优秀授予1个学分假设该校志愿者甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为他们考核所得的等次相互独立

(Ⅰ)求在这次考核中,志愿者甲、乙、两三人中至少有一名考核为优秀的概率;

()求在这次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数的概率.

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科目: 来源:四川省成都市2011届高三第一次诊断性检测数学文科试题 题型:044

把正方形ABCD沿其对角线AC折成二面角DACB后,连结BD,得到如图所示的几何体,已知点OEF分别为线段ACADBC的中点.

(Ⅰ)求证:AB∥平面EOF

(Ⅱ)求二面角E-OF-B的大小

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科目: 来源:四川省成都市2011届高三第一次诊断性检测数学文科试题 题型:044

已知△ABC中,内角ABC所对边的长分别为abctan(B+)=

(Ⅰ)求角B的大小

(Ⅱ)·=4,a=2c,b的值

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科目: 来源:四川省成都市2011届高三第一次诊断性检测数学理科试题 题型:044

设函数f(x)=x2+ax+21nx,a∈R,已知f(x)x=1处有极值.

(Ⅰ)求实数a的值;

()当x[,e](其中e是自然对数的底数)时,证明:e(e-x)(e+x-6)+4≥x4

()证明:对任意的n>1n∈N*,不等式1nn3n2恒成立.

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科目: 来源:四川省成都市2011届高三第一次诊断性检测数学理科试题 题型:044

设数列{an}的首项为a1=1,n项和为SnnanSn=2n(n-1),n∈N*

()求a2的值及数列{an}的通项公式an

()若数列{bn}满足:4bn=Sn+n1+(-1)n,当n2,记En+…+

①计算E9的值;

(2n-En)的值

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同步练习册答案