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科目: 来源: 题型:单选题

高二年级有14个班,每个班的同学从1到50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下来进行交流,这里运用的是(     )

A.分层抽样 B.抽签抽样 C.随机抽样 D.系统抽样

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科目: 来源: 题型:单选题

为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图如上图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为,视力在4.6到5.0之间的学生人数为,则的值分别为(    )

A.0.27,78 B.0.27,83 C.2.7,78 D.2.7,83

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科目: 来源: 题型:单选题

某次跳水比赛中,七位评委为甲、乙两选手打出的分数的茎叶图如图,去掉一个最高分和一个最低分后,甲、乙两人的平均得分分别为,则有(   )

A.B.
C.D.有关

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某初级中学有学生人,其中一年级人,二、三年级各人,现要利用抽样方法取人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为;使用系统抽样时,将学生统一随机编号,并将整个编号依次分为段.如果抽得号码有下列四种情况:

A.②、③都不能为系统抽样B.②、④都不能为分层抽样
C.①、④都可能为系统抽样D.①、③都可能为分层抽样

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科目: 来源: 题型:单选题

一项研究要确定是否能够根据施肥量预测作物的产量。这里的预报释变量是(   )

A.作物的产量B.施肥量
C.试验者D.降雨量或其他解释产量的变量

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科目: 来源: 题型:单选题

(文)为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如右,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为a,视力在4.6到5.0之间的学生数为b,则a, b的值分别为(   )

A.0,27,78 B.0,27,83
C.2.7,78 D.2.7,83

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通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:

 


总计
爱好
40
20
60
不爱好
20
30
50
总计
60
50
110
 由算得,

0.050
0.010
0.001

3.841
6.635
10.828
 参照附表,得到的正确结论是(   )
A.再犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”
B.再犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”
C.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
D.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”

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(文)在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:
90     89    90     95    93    94   93
去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为(   )

A.92 , 2B.92 , 2.8 C.93 , 2D.93 , 2.8

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某校高中生共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采用分层抽样抽取一个容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取人数分别为(..)

A.15,5,25B.15,15,15......C.10,5,30D.15,10,20

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数据a1,a2,a3,…,an的方差为A,则数据2a1,2a2,2a3,…,2an的方差为( )

A.A/2 B.A C.2A D.4A

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同步练习册答案