练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  163824  163832  163838  163842  163848  163850  163854  163860  163862  163868  163874  163878  163880  163884  163890  163892  163898  163902  163904  163908  163910  163914  163916  163918  163919  163920  163922  163923  163924  163926  163928  163932  163934  163938  163940  163944  163950  163952  163958  163962  163964  163968  163974  163980  163982  163988  163992  163994  164000  164004  164010  164018  266669 

    科目： 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分18分）本题共有3个小题，第1小题满分4分，第2小题满分6分，第3小题满分8分．
    从数列中取出部分项，并将它们按原来的顺序组成一个数列，称之为数列的一个子数列．
    设数列是一个首项为、公差为的无穷等差数列．
    （1）若，，成等比数列，求其公比．
    （2）若，从数列中取出第2项、第6项作为一个等比数列的第1项、第2项，试问该数列是否为的无穷等比子数列，请说明理由．
    （3）若，从数列中取出第1项、第项（设）作为一个等比数列的第1项、第2项．求证：当为大于1的正整数时，该数列为的无穷等比子数列．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    已知等比数列成等差数列，则S5="                       " （   ）
    A．45B．—45C．93D．—93

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）
    根据如图所示的程序框图，将输出的a，b值依次分别记为其中
    （I）分别求数列的通项公式；
    （II）令

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    数列中，已知依次计算可猜得的表达式为（）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    等差数列中，，则前项的和(   )
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    已知数列满足=2，，则的值为．（ ）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分12分)
    在数列中，已知
    (Ⅰ)求证：数列是等比数列；
    (Ⅱ)求数列的通项公式；
    （Ⅲ）求数列的前项和
    解：

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分12分)
    已知数列中，（为常数），为的前项和，且是与的等差中项.
    (Ⅰ)求；
    (Ⅱ)求数列的通项公式；
    （Ⅲ）若且，为数列的前项和，求的值.

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    2010年4月,我国青海省玉树地区发生了7.1级地震.某中学组织学生在社区开展募捐活动，第一天只有10人捐款，人均捐款10元，之后通过积极宣传，从第二天起，每天的捐款人数是前一天的2倍，且人均捐款数比前一天多5元，则截止第5天（包括第5天）捐款总数将达到 （  ）
    A．4800元B．8000元C．9600元D．11200元

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：填空题

    从1=1，，，，…归纳出第个式子为_______________________．                 

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案