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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知数列中,,前项和为
(I)证明数列是等差数列,并求出数列的通项公式;
(II)设,数列的前项和为,求使不等式对一切都成立的最大正整数的值。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若,且A、B、C三点共线(该直线不过原点O),则S200=(  )
A.100            B. 101           C.200             D.201

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科目: 来源:不详 题型:单选题

记等差数列的前项和为,若,则(   )
A.16B.24C.36D.48

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科目: 来源:不详 题型:填空题

为等差数列的前n项和,=14,S10=30,则S9   .

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在数列{an}中,若a1=1,an+1=2an+3 (n1),则该数列的通项an=_________.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

已知a,b,a+b成等差数列,a,b,ab成等比数列,且0<logm(ab)<1,则m的取值范围是________  _

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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知数列满足
(I)证明:数列是等比数列;     (II)求数列的通项公式;
(II)若数列满足证明是等差数

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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知数列{}中,在直线y=x上,其中n=1,2,3….
(Ⅰ)令  (Ⅱ)求数列
(Ⅲ)设的前n项和,是否存在实数,使得数列为等差数列?若存在,试求出.若不存在,则说明理由。

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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知数列{}中的相邻两项是关于x的方程
 的两个根,且 (k =1,2,3,…).
(I)求 (n≥4)(不必证明);
(Ⅱ)求数列{}的前2n项和S2n

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科目: 来源:不详 题型:解答题

设数列满足
(Ⅰ)求数列的通项;
(Ⅱ)设,求数列的前项和

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同步练习册答案