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科目: 来源:不详 题型:单选题

若数列,则其前项和取最大值时,(   )
A.3  B.6   C.7   D.6或7

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科目: 来源:不详 题型:单选题

已知数列是公差为的等差数列,且成等比数列,则的前项和为(      )
A.B.C.D.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)已知一个数列的各项都是1或2.首项为1,且在第个1和第个1之间有个2,即1,2,1,2,2,2,1,2,2,2,2,2,1,….记数列的前项的和为.参考:31×32=992,32×33=1056,44×45=1980,45×46=2070
(I)试问第10个1为该数列的第几项?
(II)求
(III)是否存在正整数,使得?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

若数列满足:          

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科目: 来源:不详 题型:填空题

《莱因德纸草书》(Rhind Papyrus)是世界上最古老的数学著作之一。书中有一道这样的题目:把100个面包分给五人,使每人成等差数列,且使最大的三份之和的是较小的两份之和,则最小1份的大小是       

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科目: 来源:不详 题型:填空题

已知数列{an}中,a1=,[ an]表示an的整数部分,(an)表示an的小数部分,an+1="[" an]+),数列{b­­n}中,b1=1,b2=2,),则a1b1+ a2b2+…+anbn=     

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科目: 来源:不详 题型:解答题

(本小题13分) 已知数列{a}满足0<a, 且 (nN*).
(1) 求证:an+1≠an
(2) 令a1,求出a2、a3、a4、a5的值,归纳出an , 并用数学归纳法证明.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

数列的前项的和为
A.B.
C.D.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

数列的前n项的和为
A.B.
C.D.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

数列中,若),则
A.B.1C.2D.3

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