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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    设数列的通项公式为，则等于（ ）
    A．B．C．D．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    设数列
    （1）求
    （2）求的表达式。

    20090507

     

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    已知数列满足：，且
    （1）求通项公式
    （2）设的前n项和为S n，问：是否存在正整数m、n，使得
    若存在，请求出所有的符合条件的正整数对（m,n），若不存在，请说明理由．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    已知数列满足，且，则数列的值为（ ）
    A．2011B．2012 C．　D．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    已知点满足，，且点P1的坐标是(1，-1)。
    (1)求过点P1，P2的直线的方程；
    (2)判断点与(1)中直线的位置关系，并用数学归纳法证明你的结论。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    数列1，2，4，8，16，…的一个通项公式为：（ ）
    A．B．C．D．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    ，则此数列的通项公式＿＿＿＿＿；

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    定义“等和数列”：在一个数列中，如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数，那么这个数列   叫做等和数列，这个常数叫做该数列的公和。已知数列是等和数列，且，公和为5，那么的值为：    _ ；这个数列的前n项和的计算公式为:_                       ___.

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    已知数列满足递推关系式，又，则使得为等差数列的实数                         。

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    如图，把1,3,6,10,15，…这些数叫做三角形数，这是因为这些数目的点可以排成一个正三角形，则第七个三角形数是________

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