科目： 来源：不详 题型：解答题

某学校共有教师人，其中不到岁的有人，岁及以上的有人。为了了解普通话在该校中的推广普及情况，用分层抽样的方法，从全体教师中抽取一个容量为人的样本进行普通话水平测试，其中在不到岁的教师中应抽取的人数为多少人？

科目： 来源：不详 题型：单选题

从个编号中抽取个号码入样，若采用系统抽样方法进行抽取，则分段间隔应为（   ）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：解答题

对一批衬衣进行抽检，结果如下表：

（1）完成上面统计表；
（2）事件为任取一件衬衣为次品，求；
（3）为了保证买到次品的顾客能够及时更换，销售件衬衣，至少需要进货多少件衬衣？

科目： 来源：不详 题型：解答题

某个车间工人已加工一种轴件，为了了解这种轴的直径，要从中抽出件在同一条件下测量，如何采用简单随机抽样的方法抽取上述样本？

科目： 来源：不详 题型：单选题

某单位有名成员，其中男性人，女性人，现需要从中选出名成员组成考察团外出参观学习，如果按性别分层，并在各层按比例随机抽样，则此考察团的组成方法种数是                    （   ）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：不详 题型：解答题

某校高三文科分为四个班.高三数学调研测试后, 随机地在各班抽取部分学生进行测试成绩统计,各班被抽取的学生人数恰好成等差数列,人数最少的班被抽取了22人. 抽取出来的所有学生的测试成绩统计结果的频率分布条形图如所示,其中120～130(包括120分但不包括130分)的频率为0.05,此分数段的人数为5人.                     0    (1) 问各班被抽取的学生人数各为多少人?

(2) 在抽取的所有学生中,任取一名学生, 求分数不小于90分的概率.         

科目： 来源：不详 题型：解答题