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科目: 来源:不详 题型:填空题

为了解本市居民的生活成本,甲、乙、丙三名同学利用假期分别对三个社区进行了“家庭每月日常消费额”的调查.他们将调查所得到的数据分别绘制成频率分布直方图(如图所示),记甲、乙、丙所调查数据的标准差分别为s1,s2,s3,则它们的大小关系为    (用“>”连接).


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科目: 来源:不详 题型:解答题

某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出七名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图所示,其中甲班学生的平均分是85,乙班学生成绩的中位数是83.

(1)求xy的值;
(2)计算甲班七名学生成绩的方差.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

数学考试中,甲、乙两校的成绩平均分相同,但甲校的成绩比乙校整齐,若甲、乙两校的成绩方差分别为,则( )
A.B.C.D.S1>S2

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图是总体的一个样本频率分布直方图,且在区间[15,18)内的频数为8.

(1)求样本容量;
(2)若在[12,15)内的小矩形的面积为0.06,
①求样本在[12,15)内的频数;
②求样本在[18,33)内的频率。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

某班级统计一次数学测试后的成绩,并制成了如下的频率分布表,根据该表估计该班级的数学测试平均分为(   )
分组




人数
5
15
20
10
频率
0.1
0.3
0.4
0.2
(A) (B) (C) (D)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:90 89 90 95 93 94 93去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如果一组数中每个数减去同一个非零常数,则这一组数的(  )
A.平均数不变,方差不变B.平均数改变,方差改变
C.平均数不变,方差改变D.平均数改变,方差不变

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科目: 来源:不详 题型:单选题

为了了解高三学生的数学成绩,抽取了某班60名学生,将所得数据整理后,画出其频率分布直方图(如下图),已知从左到右各长方形高的比为,则该班学生数学成绩在之间的学生人数是(  )
A.32B.27C.24D.33

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科目: 来源:不详 题型:单选题

若样本的频率分布直方图中一共有个小矩形,中间一个小矩形的面积等于其余个小矩形面积和的,且样本容量为160,则中间一组的频数是(  )
A.32B.20C.40D.25

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科目: 来源:不详 题型:单选题

已知样本数据,其中的平均数为的平均数为,则样本数据的平均数为(  )
A.B.C.D.

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同步练习册答案