科目： 来源：不详 题型：解答题

（本小题满分12分）
随机抽取某中学甲乙两个班各10名同学，测量他们的身高（单位：cm），获得身高数据的茎叶图（中间的数字表示身高的百位、十位，旁边的数字分别表示身高的个位数）如图所示。

（I）根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高；
（II）计算甲班的样本方差；
（III）现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于175cm的同学，求身高为176cm的同学被抽中的概率。

科目： 来源：不详 题型：单选题

某人射击一次击中目标的概率为0.6，经过3次射击，此人至少有2次击中目标的概率为　（ 　）

科目： 来源：不详 题型：解答题

（（本小题满分12分）
一项"过关游戏"规则规定: 在第n 关要抛掷骰子n次, 若这n次抛掷所出现的点数之和大于＋1 (n∈N*), 则算过关.
(1)求在这项游戏中第三关过关的概率是多少?
(2) 若规定n≤3, 求某人的过关数ξ的期望.

科目： 来源：不详 题型：单选题

甲、乙、丙三名射箭运动员在某次测试中
各射击20次，三人的测试成绩如下表：

环数	7	8	9	10
频数	5	5	5	5

    （甲）

环数	7	8	9	10
频数	6	4	4	6

    （乙）

环数	7	8	9	10
频数	4	6	6	4

    （丙）
、、分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的标准差，则有（     ）

A．	B．
C．	D．

科目： 来源：不详 题型：解答题

（本小题满分12分）
设集合A={1，2，3，4，5}，集合B={1，2， 3}，在A中任取一个数为x，在B中任取一个数为y，组成点（x，y）．
（1）写出基本事件空间；
（2）求事件“xy为偶数”的概率；
（3）求事件“xy为奇数”的概率．

科目： 来源：不详 题型：解答题

、（本小题满分12分）
我校高一有A，B，C三科兴趣小组，用分层抽样方法从参加这三科的同学中，抽取若干人组成一个队，代表我校参加德州市组织的科技竞赛活动，有关数据见下表（单位：人）

科目	人数	抽取人数
A	18	x
B	36	2
C	54	y

（1）求x，y ；
（2）若从B、C两科抽取的人中选2人参加市队，求这二人都来自C科的概率．
 

科目： 来源：不详 题型：解答题

（本小题满分分）
桌面上有两颗均匀的骰子（个面上分别标有数字）.将桌面上骰子全部抛掷在桌面上，然后拿掉那些朝上点数为奇数的骰子，如果桌面上没有了骰子，停止抛掷，如果桌面上还有骰子，继续抛掷桌面上的剩余骰子. 记抛掷两次之内（含两次）去掉的骰子的颗数为.
（Ⅰ）求；    
（Ⅱ）求的分布列及期望 .

科目： 来源：不详 题型：单选题

下列说法正确的是：
j。随机事件A的概率是频率的稳定值，频率是概率的近似值
k。一次试验中不同的基本事件不可能同时发生
l。任意事件A发生的概率满足
m。若事件A的概率趋近于0，则事件A是不可能事件

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个

科目： 来源：不详 题型：填空题

．为了了解高一学生的体能状态，某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试，将所得数据整理后，画出频率分布直方图（如图图中从左到右各小长方形的面积之比为2：4：17：15：9：3，第二小组频数为12，则样本容量为          ；

科目： 来源：不详 题型：填空题

实践中常采用“捉－放－捉”的方法估计一个鱼塘中鱼的数量。如从这个鱼塘中随机捕捞出100条鱼，将这100条鱼分别作一记号后再放回鱼塘，数天后再从鱼塘中随机捕捞出108条鱼，其中有记号的鱼有9条，从而可以估计鱼塘中的鱼有           条。