将一个大正方形平均分成9个小正方形.向大正方形区域随机地投掷一个点.投中最左侧3个小正方形区域的事件记为A.投中最上面3个小正方形或正中间的1个小正方形区域的事件记为B.则P(A|B)＝．——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 170355 170363 170369 170373 170379 170381 170385 170391 170393 170399 170405 170409 170411 170415 170421 170423 170429 170433 170435 170439 170441 170445 170447 170449 170450 170451 170453 170454 170455 170457 170459 170463 170465 170469 170471 170475 170481 170483 170489 170493 170495 170499 170505 170511 170513 170519 170523 170525 170531 170535 170541 170549 266669

科目： 来源：不详 题型：填空题

将一个大正方形平均分成9个小正方形，向大正方形区域随机地投掷一个点(每次都能投中)，投中最左侧3个小正方形区域的事件记为A，投中最上面3个小正方形或正中间的1个小正方形区域的事件记为B，则P(A|B)＝_____．

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：单选题

某班举行了一次“心有灵犀”的活动，教师把一张写有成语的纸条出示给A组的某个同学，这个同学再用身体语言把成语的意思传递给本组其他同学．若小组内同学甲猜对成语的概率是0.4，同学乙猜对成语的概率是0.5，且规定猜对得1分，猜不对得0分，则这两个同学各猜1次，得分之和X(单位：分)的数学期望为 (　　)．

A．0.9

B．0.8

C．1.2

D．1.1

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：解答题

某校为组建校篮球队，对报名同学进行定点投篮测试，规定每位同学最多投3次，每次在A或B处投篮，在A处投进一球得3分，在B处投进一球得2分，否则得0分，每次投篮结果相互独立，将得分逐次累加并用X表示，如果X的值不低于3分就认为通过测试，立即停止投篮，否则继续投篮，直到投完三次为止．投篮方案有以下两种：
方案1：先在A处投一球，以后都在B处投；
方案2：都在B处投篮．
已知甲同学在A处投篮的命中率为0.4，在B处投篮的命中率为0.6.
(1)甲同学若选择方案1，求X＝2时的概率；
(2)甲同学若选择方案2，求X的分布列和数学期望；
(3)甲同学选择哪种方案通过测试的可能性更大？请说明理由．

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：填空题

排一张4独唱和4个合唱的节目表，则合唱不在排头且任何两个合唱不相邻的概率是（结果用最简分数表示）.

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：填空题

某个部件由两个电子元件按如图方式连接而成，元件1，或元件2正常工作，则部件正常工作，设两个电子元件的使用寿命(单位：小时)均服从正态分布N(1 000，50²)，且各个元件能否正常工作相互独立，那么该部件的使用寿命超过1 000小时的概率为________．

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：单选题

某公司有普通职员150人，中级管理人员40人，高级管理人员10人，现采用分层抽样的方法从这200人中抽取40人进行问卷调查，若在已抽取的40人的答卷中随机抽取一张，则所抽取的恰好是一名高级管理人员的答卷的概率为(　　)．

A．