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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    将数字1,2,3,4填入右侧表格内，要求每行、每列的数字互不相同，如图所示，则不同的填表方式共有（     ）种.
    1
    		2
    		3
    		4
    4
    		3
    		1
    		2
    2
    		1
    		4
    		3
    3
    		4
    		2
    		1
     
    A.432           B.576               C.720             D.864

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    2014年西安地区特长生考试有8所名校招生，若某3位同学恰好被其中的2 所名校录取，则不同的录取方法有
    A．68种B．84种C．168种D．224种

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    给出下列命题：
    (1)已知事件是互斥事件，若，则；
    (2)已知事件是互相独立事件，若，则(表示事件的对立事件)；
    (3)的二项展开式中，共有4个有理项．
    则其中真命题的序号是(  )
    A．(1)、(2)．B．(1)、(3)．C．(2)、(3)．D．(1)、(2)、(3)．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    编号为1,2,3,4,5,6的六个同学排成一排，3、4号两位同学相邻，不同的排法（   ）
    A．60种B．120种C．240种D．480种

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    将编号为1，2，3，4，5，6的6张卡片，放入四个不同的盒子中，每个盒子至少放入一张卡片，则编号为3与6的卡片恰在同一个盒子中的不同放法共有．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    某搬运工不慎将4件次品与6件正品混在一起，由于产品外观一样，需要用仪器对产品一一检测，直至找到所有次品为止，若至多检测6次就能找到所有次品，则不同的检测方法共有（   ）种.
    A．1950B．2130 C．7800D．8520

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班，每个班至少分到一名学生，且甲、乙两名学生不能分到同一个班，则不同分法的种数为________．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    直线方程Ax＋By＝0，若从1,2,3,6,7,8这六个数字中每次取两个不同的数作为A、B的值，则表示不同直线的条数是________．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    某小区有个连在一起的车位，现有辆不同型号的车需要停放，如果要求剩余的个车位连在一起，那么不同的停放方法共有 __________种.（用数字作答）

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    将3名男生和4名女生排成一行，甲、乙两人必须站在两头，则不同的排列方法共有         种。（用数字作答）

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