科目： 来源：不详 题型：解答题

按如图所示的流程图操作：
（1）操作结果得到的数集是什么？如果把依次产生的数看成是数列{a_n}的项，试写出其通项公式．
（2）如何变更A框，能使操作流程图产生的数分别是数列{2n-2}的前10项？

科目： 来源：不详 题型：解答题

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图，是一个随机模拟试验的程序框图．设CONRND（-2，2）是产生均匀随机数的函数，它能随机产生区间[-2，2]内的任何一个实数，如果输入正整数N，输出的结果为m，则正整数m的近似表达式为m≈______（用含圆周率π的式子表示）．

科目： 来源：不详 题型：解答题

已知算法：（1）指出其功能（用函数解析式式表示），（2）将该算法用流程图描述之．

科目： 来源：不详 题型：解答题

以下是某同学设计的程序流程图及其相应程序，用于实现用二分法求近似值，但步骤并不完整，请在答题卡的相应编号的位置补上适当的语句或条件，以保证该程序能顺利运行并达到预期的目的．（命令提示符“Define”的功能为定义函数表达式）

科目： 来源：不详 题型：单选题

某程序框图如图所示，该程序运行后输出S的值是（　　）

A．10

B．12

C．100

D．102

科目： 来源：不详 题型：填空题

根据如图所示的程序框图，若输出y的值为4，则输入的x值为______．

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是（　　）

A． 1 6

B． 25 24

C． 3 4

D． 11 12

科目： 来源：不详 题型：单选题

阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的s值等于（　　）

A．-3

B．-21

C．3

D．21

科目： 来源：不详 题型：单选题

如果执行如图所示的框图，输入如下四个复数：
（1）z=

1

2

i；(2)-

1

4

+

3

4

i；(3)

2

2

+

1

2

i；(4)z=

1

2

-

3

2

i
那么输出的复数是（　　）

A．（1）

B．（2）

C．（3）

D．（4）