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科目: 来源:不详 题型:单选题

给出30个数:1,2,4,7,…其规律是
第1个数是1;
第2个数比第1个数大1;
第3个数比第2个数大2;
第4个数比第3个数大3;…
以此类推,要计算这30个数的和,现已给出了该问题的程序框图如图所示,那么框图中判断框①处和执行框②处应分别填入(  )
A.i≤29;p=p+i+1B.i≤30;p=p+i-1
C.i≤30;p=p+iD.i≤31;p=p+i

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科目: 来源:不详 题型:单选题

阅读下面程序,若输入的数为5,则输出结果是(  )
INPUTx
IFx<3THEN y=2*x
ELSE
IFx>3THENy=x*x-1
ELSE
y=2
ENDIF
ENDIF
PRINTy
END.
A.5B.16C.24D.32

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科目: 来源:不详 题型:填空题

下面语句执行后输出的结果P的值为______.
P=1;
Fori=1to6
p=p×2;
Next
输出P.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,这个程序输出A的值为(  )
A.13B.8C.16D.5

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科目: 来源:不详 题型:填空题

执行如图中程序,若输入:m=324,n=243,则输出的结果为:______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

根据如图程序框图解答下列问题:
(1)指出其功能;
(2)编写对应的计算机程序.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

高等数学中经常用到符号函数,符号函数的定义为y=
1,x>0
0,x=0
-1,x<0
,试编写算法,画出流程图,写出程序输入x的值,输出y的值.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,是某算法框图图的一部分,其算法的逻辑结构为(  )
A.顺序结构B.赋值结构C.循环结构D.选择结构

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示程序运行后,b的值各等于什么?(  )
A.3B.-5C.8D.0

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列程序:如图中的t的作用是(  )
A.把满足条件的a,b进行置换,即交换a与b
B.重新给a,b赋值,即把a与b都换成另外一个数
C.把满足a与b的值赋给t
D.没有什么作用

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