科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练16练习卷(解析版) 题型:选择题
已知椭圆
=1(0<b<2)与y轴交于A,B两点,点F为该椭圆的一个焦点,则△ABF面积的最大值为( ).
A.1 B.2 C.4 D.8
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过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F且倾斜角为60°的直线l与抛物线分别交于A,B两点,则
的值等于( ).
A.5 B.4 C.3 D.2
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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练16练习卷(解析版) 题型:填空题
抛物线x2=2py(p>0)的焦点为F,其准线与双曲线
=1相交于A,B两点,若△ABF为等边三角形,则p=________.
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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练16练习卷(解析版) 题型:填空题
已知点F是双曲线
=1(a>0,b>0)的左焦点,点E是该双曲线的右顶点,过点F且垂直于x轴的直线与双曲线交于A,B两点,若△ABE是锐角三角形,则该双曲线的离心率e的取值范围是________.
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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练16练习卷(解析版) 题型:填空题
设F1是椭圆
+y2=1的左焦点,O为坐标原点,点P在椭圆上,则
·
的最大值为________.
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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练16练习卷(解析版) 题型:解答题
已知A,B,C是椭圆W:
+y2=1上的三个点,O是坐标原点.
(1)当点B是W的右顶点,且四边形OABC为菱形时,求此菱形的面积;
(2)当点B不是W的顶点时,判断四边形OABC是否可能为菱形,并说明理由.
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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练16练习卷(解析版) 题型:解答题
如图,点P(0,-1)是椭圆C1:
=1(a>b>0)的一个顶点,C1的长轴是圆C2:x2+y2=4的直径.l1,l2是过点P且互相垂直的两条直线,其中l1交圆C2于A,B两点,l2交椭圆C1于另一点D.
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(1)求椭圆C1的方程;
(2)求△ABD面积取最大值时直线l1的方程.
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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练16练习卷(解析版) 题型:解答题
已知椭圆的焦点坐标为F1(-1,0),F2(1,0),过F2垂直于长轴的直线交椭圆于P,Q两点,且|PQ|=3.
(1)求椭圆的方程;
(2)过F2的直线l与椭圆交于不同的两点M,N,则△F1MN的内切圆的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值及此时的直线方程;若不存在,请说明理由.
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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练17练习卷(解析版) 题型:选择题
某学校有男、女学生各500名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是( ).
A.抽签法 B.随机数法 C.系统抽样法 D.分层抽样法
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科目: 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练17练习卷(解析版) 题型:选择题
某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是( ).
A.这种抽样方法是一种分层抽样
B.这种抽样方法是一种系统抽样
C.这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差
D.该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数
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