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科目: 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业六十第九章第一节练习卷(解析版) 题型:选择题

执行如图所示的程序框图,输出的S值为(  )

(A)3 (B)-6 (C)10 (D)-15

 

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科目: 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业六十第九章第一节练习卷(解析版) 题型:选择题

如果执行如图的程序框图,输入正整数N(N2)和实数a1,a2,,aN,输出A,B,(  )

(A)A+Ba1,a2,,aN的和

(B)a1,a2,,aN的算术平均数

(C)AB分别是a1,a2,,aN中最大的数和最小的数

(D)AB分别是a1,a2,,aN中最小的数和最大的数

 

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科目: 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业六十第九章第一节练习卷(解析版) 题型:填空题

有以下程序:

INPUT x

IF x<=-1 THEN

 f(x)=x+2

ELSE IF x>-1 AND x<=1 THEN

     f(x)=xx

   ELSE f(x)=-x+2

   END IF

END IF

PRINT f(x)

END

根据如上程序,若函数g(x)=f(x)-mR上有且只有两个零点,则实数m的取值范围是    .

 

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科目: 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业六十第九章第一节练习卷(解析版) 题型:填空题

如果执行如图所示的程序框图,输入x=-1,n=3,则输出的数S=     .

 

 

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科目: 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业六十第九章第一节练习卷(解析版) 题型:填空题

如图是求12+22+32++1002的值的程序框图,则正整数n=      .

 

 

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科目: 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业六十第九章第一节练习卷(解析版) 题型:选择题

按如图所示程序框图运算,若输出k=2,则输入的x的取值范围是(  )

(A)(28,+) (B)(-,57]

(C)(28,57] (D)[28,57)

 

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科目: 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业六十第九章第一节练习卷(解析版) 题型:解答题

根据如图所示的程序框图,将输出的x,y值依次分别记为x1,x2,,xn,,x2008;y1,y2,,yn,,y2008.

(1)求数列{xn}的通项公式.

(2)写出y1,y2,y3,y4,由此猜想出数列{yn}的一个通项公式yn,并证明你的结论.

(3)zn=x1y1+x2y2++xnyn(nN*,n2008).

 

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科目: 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业十一第二章第八节练习卷(解析版) 题型:选择题

方程lnx=6-2x的根必定属于区间(  )

(A)(-2,1) (B)(,4)

(C)(1,) (D)(,)

 

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科目: 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业十一第二章第八节练习卷(解析版) 题型:选择题

x0是函数f(x)=()x-的零点,x0属于区间(  )

(A)(-1,0) (B)(0,1)

(C)(1,2) (D)(2,3)

 

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科目: 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业十一第二章第八节练习卷(解析版) 题型:选择题

已知函数f(x)=x+2x,g(x)=x+lnx的零点分别为x1,x2,x1,x2的大小关系是(  )

(A)x1<x2 (B)x1>x2

(C)x1=x2 (D)不能确定

 

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同步练习册答案