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科目: 来源:不详 题型:填空题

随机抽查某中学高三年级100名学生的视力情况,得其频率分布直方图如图所示.已知前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,则视力在4.6到5.0之间的学生人数为______人.

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科目: 来源:闵行区一模 题型:解答题

设数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,已知4Sn=
a2n
+2an+1(n∈N*)

(1)证明数列{an}是等差数列,并求其通项公式;
(2)是否存在k∈N*,使得Sk2=
a2k+2048
,若存在,求出k的值;若不存在请说明理由;
(3)证明:对任意m、k、p∈N*,m+p=2k,都有
1
Sm
+
1
Sp
2
Sk

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在数列{an}中,a1=2,an+1=1-an(n∈N? ),Sn为数列的前n项和,则S2006-2S2007+S2008为(  )
A.5B.-1C.-3D.2

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科目: 来源: 题型:

(09年江苏模拟)当时,,则方程根的个数是___________

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科目: 来源:宝山区一模 题型:解答题

设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,经过点F的直线与抛物线交于A、B两点.
(1)若p=2,求线段AF中点M的轨迹方程;
(2)若直线AB的方向向量为
n
=(1,2)
,当焦点为F(
1
2
,0)
时,求△OAB的面积;
(3)若M是抛物线C准线上的点,求证:直线MA、MF、MB的斜率成等差数列.

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科目: 来源:南开区二模 题型:解答题

已知数列{an}的前n项和为Sn,且an=
1
2
(3n+Sn)对一切正整数n成立
(1)求出:a1,a2,a3的值
(2)证明:数列{3+an}是等比数列,并求出数列{an}的通项公式;
(3)设bn=
n
3
an,求数列{bn}的前n项和Bn;数列{an}中是否存在构成等差数列的四项?若存在求出一组;否则说明理由.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=(m+1)-man对于任意的正整数n都成立,其中m为常数,且m<-1.
(1)求证:数列{an}是等比数列;
(2)设数列{an}的公比q=f(m),数列{bn}满足:b1=
1
3
a1
,bn=f(bn-1)(n≥2,n∈N),求证:数列{
1
bn
}是等差数列,并求数列{bnbn+1}的前n项和.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知数列{an}满足 a1=2,a2=8,an+2=4an+1-4an
(1)证明{an+1-2an}是等比数列;
(2)证明{
an
2n
}
是等差数列;
(3)设S=a1+a2+a3+…+a2010,求S的值.

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科目: 来源: 题型:

,若“”是“”的充分条件,则实数的取值范围是________________

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科目: 来源:不详 题型:解答题

在数列{an}中,a2+1是a1与a3的等差中项,设
x
=(1,2),
y
=(anan+1)
,且满足
x
y

(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记数列{an}的前n项的和为Sn,若数列{bn}满足bn=anlog2(sn+2),试求数列{bn}的前n项的和Tn

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