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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-1随机抽样(解析版) 题型:填空题

某报社做了一次关于“什么是新时代的雷锋精神”的调查,在A,B,C,D四个单位回收的问卷数依次成等差数列,且共回收1000份,因报道需要,再从回收的问卷中按单位分层抽取容量为150的样本,若在B单位抽取30份,则在D单位抽取的问卷是________份.

 

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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-1随机抽样(解析版) 题型:填空题

某公路设计院有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取n个人参加市里召开的科学技术大会.如果采用系统抽样和分层抽样的方法抽取,不用剔除个体,如果参会人数增加1个,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,则n=________.

 

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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-1随机抽样(解析版) 题型:解答题

某学校共有教职工900人,分成三个批次进行继续教育培训,在三个批次中男、女教职工人数如下表所示.已知在全体教职工中随机抽取1名,抽到第二批次中女教职工的概率是0.16.

 

第一批次

第二批次

第三批次

女教职工

196

x

y

男教职工

204

156

z

 

(1)求x的值;

(2)现用分层抽样的方法在全体教职工中抽取54名做培训效果的调查,问应在第三批次中抽取教职工多少名?

 

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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-1随机抽样(解析版) 题型:解答题

下面给出某村委会调查本村各户收入情况所作的抽样,阅读并回答问题:

本村人口:1200人,户数300,每户平均人口数4人;

应抽户数:30户;

抽样间隔=40;

确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为12;

确定第一样本户:编码为12的户为第一样本户;

确定第二样本户:12+40=52,52号为第二样本户;

……

(1)该村委会采用了何种抽样方法?

(2)抽样过程中存在哪些问题,并修改.

(3)何处是用简单随机抽样?

 

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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-1随机抽样(解析版) 题型:解答题

某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查.

(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目;

(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,

①列出所有可能的抽取结果;

②求抽取的2所学校均为小学的概率.

 

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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-1随机抽样(解析版) 题型:选择题

某高中共有学生2000名,各年级的男生、女生人数如下表.已知在全校学生中随机抽取1名,抽到二年级女生的概率是0.19,现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在三年级抽取的学生人数为(  )

 

一年级

二年级

三年级

女生

373

x

y

男生

377

370

z

 

A.24 B.18 C.16 D.12

 

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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-1随机抽样(解析版) 题型:填空题

一个总体中的1000个个体编号为0,1,2,…,999,并依次将其分为10个小组,组号为0,1,2,…,9,要用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,规定若在第0组随机抽取的号码为x,则第k组中抽取的号码的后两位数为x+33k的后两位数.当x=24时,所抽取样本的10个号码是________,若所抽取样本的10个号码中有一个的后两位数是87,则x的取值集合是________.

 

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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-1随机抽样(解析版) 题型:解答题

某电视台在一次对收看文艺节目和新闻节目观众的抽样调查中,随机抽取了100名电视观众,相关的数据如下表所示:

 

文艺节目

新闻节目

总计

20至40岁

40

18

58

大于40岁

15

27

42

总计

55

45

100

 

(1)由表中数据直观分析,收看新闻节目的观众是否与年龄有关?

(2)用分层抽样方法在收看新闻节目的观众中随机抽取5名,大于40岁的观众应该抽取几名?

(3)在上述抽取的5名观众中任取2名,求恰有1名观众的年龄为20至40岁的概率.

 

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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-2用样本估计总体(解析版) 题型:选择题

有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:

[11.5,15.5) 2 [15.5,19.5)  4 [19.5,23.5) 9

[23.5,27.5) 18 [27.5,31.5) 11 [31.5,35.5) 12

[35.5,39.5) 7 [39.5,43.5) 3

根据样本的概率分布估计,大于或等于31.5的数据约占(  )

A. B. C. D.

 

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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-2用样本估计总体(解析版) 题型:选择题

为了了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校400名授课教师中抽取20名,调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎叶图表示如图所示.据此可估计上学期该校400名教师中,使用多媒体进行教学次数在[16,30)内的人数为(  )

A.100 B.160 C.200 D.280

 

 

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