科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:6-6直接证明与间接证明(解析版) 题型:选择题
若a,b∈R,则下面四个式子中恒成立的是( )
A.lg(1+a2)>0 B.a2+b2≥2(a-b-1)
C.a2+3ab>2b2 D.
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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:6-6直接证明与间接证明(解析版) 题型:填空题
凸函数的性质定理为:如果函数f(x)在区间D上是凸函数,则对于区间D内的任意x1,x2,…,xn,有
≤f(
),已知函数y=sinx在区间(0,π)上是凸函数,则在△ABC中,sinA+sinB+sinC的最大值为________.
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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:6-6直接证明与间接证明(解析版) 题型:解答题
已知二次函数f(x)=ax2+bx+c的图象与x轴有两个不同的交点,若f(c)=0且0<x<c时,f(x)>0,
(1)证明:
是f(x)=0的一个根;
(2)试比较
与c的大小;
(3)证明:-2<b<-1.
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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:6-7数学归纳法(解析版) 题型:选择题
用数学归纳法证明1+
+
+…+
>
(n∈N*)成立,其初始值至少应取( )
A.7 B.8 C.9 D.10
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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:6-7数学归纳法(解析版) 题型:选择题
用数学归纳法证明1+2+3+…+(2n+1)=(n+1)(2n+1)时,从n=k到n=k+1,左边需增添的代数式是( )
A.2k+2 B.2k+3
C.2k+1 D.(2k+2)+(2k+3)
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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:6-7数学归纳法(解析版) 题型:选择题
某个命题与自然数n有关,若n=k(k∈N*)时命题成立,那么可推得当n=k+1时该命题也成立,现已知n=5时,该命题不成立,那么可以推得( )
A.n=6时该命题不成立 B.n=6时该命题成立
C.n=4时该命题不成立 D.n=4时该命题成立
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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:6-7数学归纳法(解析版) 题型:选择题
平面内有n条直线,最多可将平面分成f(n)个区域,则f(n)的表达式为( )
A. n+1 B. 2n
C.
D. n2+n+1
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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:6-7数学归纳法(解析版) 题型:选择题
用数学归纳法证明“n3+(n+1)3+(n+2)3(n∈N*)能被9整除”,要利用归纳假设证n=k+1时的情况,只需展开( )
A.(k+3)3 B.(k+2)3
C.(k+1)3 D.(k+1)3+(k+2)3
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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:6-7数学归纳法(解析版) 题型:选择题
在数列{an}中,an=1-
+
-
+…+
-
,则ak+1等于( )
A.ak+
B.ak+
-![]()
C.ak+
D.ak+
-![]()
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科目: 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:6-7数学归纳法(解析版) 题型:填空题
若f(n)=12+22+32+…+(2n)2,则f(k+1)与f(k)的递推关系式是________.
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