科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考:9-2用样本估计总体(解析版) 题型:填空题
[2014·泰州模拟]如图是某学校学生体重的频率分布直方图,已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1∶2∶3,第2小组的频数为10,则抽取的学生人数是________.
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科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考:9-2用样本估计总体(解析版) 题型:填空题
[2014·沈阳模拟]甲、乙两名射击运动员参加某大型运动会的预选赛,他们分别射击了5次,成绩如下表(单位:环):
甲 | 10 | 8 | 9 | 9 | 9 |
乙 | 10 | 10 | 7 | 9 | 9 |
如果甲、乙两人中只有1人入选,那么入选的最佳人选应是________.
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科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考:9-3变量间的相关关系与统计案例(解析版) 题型:选择题
[2014·温州检测]下列两个变量中具有相关关系的是( )
A.正方形的面积与边长
B.匀速行驶的车辆的行驶距离与时间
C.人的身高与体重
D.人的身高与视力
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科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考:9-3变量间的相关关系与统计案例(解析版) 题型:选择题
[2013·杭州模拟]在2013年3月15日,某市物价部门对本市的5家商场的某商品的一天销售量及其价格进行调查,5家商场的售价x和销售量y之间的一组数据如下表所示:
价格x(元) | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 |
销售量y(件) | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
由散点图可知,销售量y与价格x之间有较好的线性相关关系,且回归直线方程是
=-3.2x+
,则
=( )
A.-24 B.35.6 C.40.5 D.40
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科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考:9-3变量间的相关关系与统计案例(解析版) 题型:选择题
[2013·福建高考]已知x与y之间的几组数据如下表:
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 0 | 2 | 1 | 3 | 3 | 4 |
假设根据上表数据所得线性回归直线方程为
=
x+
.若某同学根据上表中的前两组数据(1,0)和(2,2)求得的直线方程为y=b′x+a′,则以下结论正确的是( )
A.
>b′,
>a′ B.
>b′,
<a′
C.
<b′,
>a′ D.
<b′,
<a′
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科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考:9-3变量间的相关关系与统计案例(解析版) 题型:填空题
[2014·嘉兴联考]为了判断高中三年级学生选修文科是否与性别有关,现随机抽取50名学生,得到如下2×2列联表:
| 理科 | 文科 | 合计 |
男 | 13 | 10 | 23 |
女 | 7 | 20 | 27 |
合计 | 20 | 30 | 50 |
已知P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥5.024)≈0.025.根据表中数据,得到K2=
≈4.844,则认为选修文科与性别有关系出错的可能性约为______.
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科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考:9-3变量间的相关关系与统计案例(解析版) 题型:填空题
[2013·怀柔模拟]某中学2013年共91人参加高考,统计数据如下:
| 城镇考生 | 农村考生 |
录取 | 31 | 24 |
未录取 | 19 | 17 |
则考生的户口形式和高考录取的关系是________.(填无关、多大把握有关)
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科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考:9-4算法初步(解析版) 题型:选择题
[2013·天津高考]阅读下边的程序框图,运行相应的程序.若输入x的值为1,则输出S的值为( )
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A.64 B.73 C.512 D.585
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科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考:9-4算法初步(解析版) 题型:选择题
[2014·福州质检]读程序回答问题:
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对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是( )
A.程序不同,结果不同 B.程序不同,结果相同
C.程序相同,结果不同 D.程序相同,结果相同
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