相关习题
 0  196905  196913  196919  196923  196929  196931  196935  196941  196943  196949  196955  196959  196961  196965  196971  196973  196979  196983  196985  196989  196991  196995  196997  196999  197000  197001  197003  197004  197005  197007  197009  197013  197015  197019  197021  197025  197031  197033  197039  197043  197045  197049  197055  197061  197063  197069  197073  197075  197081  197085  197091  197099  266669 

科目: 来源:2015届黑龙江省高二下学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知定义在R上的函数的最小值为.

(1)求的值;

(2)若为正实数,且,求证:.

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考1-3简单逻辑联结词、全称量词与存在量词(解析版) 题型:选择题

[2014·孝感统考]已知命题p:?x∈R,使sinx=;命题q:?x∈R,都有x2+x+1>0.给出下列结论:

①命题p∧q是真命题;②命题(p)∨q是真命题;③命题(p)∨(q)是假命题;④命题p∧(q)是假命题.

其中正确的是(  )

A.②③ B.②④ C.③④ D.①②③

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考1-3简单逻辑联结词、全称量词与存在量词(解析版) 题型:选择题

[2014·河南洛阳模拟]下列命题中的假命题是(  )

A.?x∈R,2x-1>0 B.?x∈N*,(x-1)2>0

C.?x∈R,lgx<1 D.?x∈R,tanx=2

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考1-3简单逻辑联结词、全称量词与存在量词(解析版) 题型:选择题

已知命题p:?x∈R,mx2+1≤0,命题q:?x∈R,x2+mx+1>0,若p∧q为真命题,则实数m的取值范围是(  )

A.(-∞,-2) B.[-2,0)

C.(-2,0) D.(0,2)

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考1-3简单逻辑联结词、全称量词与存在量词(解析版) 题型:填空题

[2014·武汉模拟]已知命题p:?x∈R,x2+2ax+a≤0,则命题p的否定是________;若命题p为假命题,则实数a的取值范围是________.

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考1-3简单逻辑联结词、全称量词与存在量词(解析版) 题型:填空题

[2014·深圳调研]已知下列命题:

①命题“?x∈R,x2+1>3x”的否定是“?x∈R,x2+1<3x”;

②已知p,q为两个命题,若“p∨q”为假命题,则“(p)∧(q)为真命题”;

③“a>2”是“a>5”的充分不必要条件;

④“若xy=0,则x=0且y=0”的逆否命题为真命题.

其中所有真命题的序号是________.

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考10-1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(解析版) 题型:选择题

[2014·四川德阳诊断]现有4名同学去听同时进行的3个课外知识讲座,每名同学可自由选择其中的一个讲座,不同选法的种数是(  )

A.81 B.64 C.48 D.24

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考10-1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(解析版) 题型:选择题

[2014·三门峡联考]有4位教师在同一年级的4个班中各教一个班的数学,在数学检测时要求每位教师不能在本班监考,则监考的方法有(  )

A.8种 B.9种 C.10种 D.11种

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考10-1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(解析版) 题型:选择题

[2013·怀化模拟]将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的放法共有(  )

A.12种 B.18种 C.36种 D.54种

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015数学一轮复习迎战高考10-1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(解析版) 题型:选择题

[2014·济南调研]用0,1,2,3,4,5六个数字组成无重复数字的四位数,若把每位数字比其左邻的数字小的数叫做“渐降数”,则上述四位数中“渐降数”的个数为(  )

A.14 B.15 C.16 D.17

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案