科目: 来源:2015届高考苏教数学训练3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(解析版) 题型:填空题
已知命题p:“?x∈[1,2]都有x2≥a”.命题q:“?x0∈R,使得x02+2ax0+2-a=0成立”,若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围为____________.
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科目: 来源:2015届高考苏教数学训练3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(解析版) 题型:填空题
已知命题p:“?x∈N*,x>
”,命题p的否定为命题q,则q是“________”;q的真假为________(填“真”或“假”).
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科目: 来源:2015届高考苏教数学训练3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(解析版) 题型:填空题
若命题“?x∈R,ax2-ax-2≤0”是真命题,则实数a的取值范围是________.
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已知命题p:?a0∈R,曲线x2+
=1为双曲线;命题q:x2-7x+12<0的解集是{x|3<x<4}.给出下列结论:
①命题“p∧q”是真命题;
②命题“p∧
q”是假命题;
③命题“
p∨q”是真命题;
④命题“
p∨
q”是假命题.
其中正确的是________(填序号).
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下列结论:
①若命题p:?x0∈R,tan x0=2;命题q:?x∈R,x2-x+
>0.则命题“p∧(
q)”是假命题;
②已知直线l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,则l1⊥l2的充要条件是
=-3;
③“设a、b∈R,若ab≥2,则a2+b2>4”的否命题为:“设a、b∈R,若ab<2,则a2+b2≤4”.
其中正确结论的序号为________.
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科目: 来源:2015届高考苏教数学训练3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(解析版) 题型:解答题
命题p:?x∈(1,+∞),函数f(x)=|log2x|的值域为[0,+∞);命题q:?m≥0,使得y=sin mx的周期小于
,试判断p∨q,p∧q,
p的真假性.
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科目: 来源:2015届高考苏教数学训练3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(解析版) 题型:解答题
已知c>0,设命题p:函数y=cx为减函数.命题q:当x∈
时,函数f(x)=x+
>
恒成立.如果p或q为真命题,p且q为假命题,求c的取值范围.
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科目: 来源:2015届高考苏教数学(理)训练1 集合(解析版) 题型:填空题
已知集合U={0,1,2,3,4},M={0,4},N={2,4},则∁U(M∪N)=________.
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科目: 来源:2015届高考苏教数学(理)训练1 集合(解析版) 题型:填空题
设全集U={x∈N*|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则∁U(A∪B)等于________.
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