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科目: 来源:2015届高考数学(理)一轮总复习专题突破六 高考概率与统计(解析版) 题型:解答题

某人在如图所示的直角边长为4米的三角形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点以及三角形的顶点)处都种了一株相同品种的作物.根据历年的种植经验,一株该种作物的年收获量Y(单位:kg)与它的“相近”作物株数X之间的关系如下表所示:

X

1

2

3

4

Y

51

48

45

42

 

这里,两株作物“相近”是指它们之间的直线距离不超过1米.

(1)从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰好“相近”的概率;

(2)从所种作物中随机选取一株,求它的年收获量的分布列与数学期望.

 

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科目: 来源:2015届高考数学(理)一轮总复习专题突破四 高考立体几何(解析版) 题型:选择题

某几何体的三视图如图所示,则它的体积是( )

A.8-2π B.8- C.8- D.

 

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科目: 来源:2015届高考数学(理)一轮总复习专题突破四 高考立体几何(解析版) 题型:选择题

已知两条互不重合的直线m,n,两个不同的平面α,β,下列命题中正确的是( )

A.若m∥α,n∥β,且m∥n,则α∥β

B.若m⊥α,n∥β,且m⊥n,则α⊥β

C.若m⊥α,n∥β,且m∥n,则α∥β

D.若m⊥α,n⊥β,且m⊥n,则α⊥β

 

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科目: 来源:2015届高考数学(理)一轮总复习专题突破四 高考立体几何(解析版) 题型:选择题

正四棱锥S-ABCD的底面边长为4,高SE=8,则过点A,B,C,D,S的球的半径为( )

A.3 B.4 C.5 D.6

 

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科目: 来源:2015届高考数学(理)一轮总复习专题突破四 高考立体几何(解析版) 题型:选择题

如图所示,ABCD-A1B1C1D1是棱长为6的正方体,E,F分别是棱AB,BC上的动点,且AE=BF.当A1,E,F,C1共面时,平面A1DE与平面C1DF所成二面角的余弦值为( )

A. B. C. D.

 

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科目: 来源:2015届高考数学(理)一轮总复习专题突破四 高考立体几何(解析版) 题型:选择题

如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,将△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,构成三棱锥A-BCD,则在三棱锥A-BCD中,下列命题正确的是( )

A.平面ABD⊥平面ABC B.平面ADC⊥平面BDC

C.平面ABC⊥平面BDC D.平面ADC⊥平面ABC

 

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科目: 来源:2015届高考数学(理)一轮总复习专题突破四 高考立体几何(解析版) 题型:填空题

我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水.天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平地降雨量是________寸.(注:①平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;②一尺等于十寸)

 

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科目: 来源:2015届高考数学(理)一轮总复习专题突破四 高考立体几何(解析版) 题型:填空题

如图,在三棱锥D-ABC中,若AB=BC,AD=CD,E是AC的中点,则平面ADC与平面BDE的关系是________.

 

 

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科目: 来源:2015届高考数学(理)一轮总复习专题突破四 高考立体几何(解析版) 题型:填空题

设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,给出下列命题:

①若α∥β,m?β,n?α,则m∥n;

②若α∥β,m⊥β,n∥α,则m⊥n;

③若α⊥β,m⊥α,n∥β,则m∥n;

④若α⊥β,m⊥α,n⊥β,则m⊥n.

上面命题中,所有真命题的序号为________.

 

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科目: 来源:2015届高考数学(理)一轮总复习专题突破四 高考立体几何(解析版) 题型:解答题

如图,圆锥顶点为P,底面圆心为O,其母线与底面所成的角为22.5°,AB和CD是底面圆O上的两条平行的弦,轴OP与平面PCD所成的角为60°.

(1)证明:平面PAB与平面PCD的交线平行于底面;

(2)求cos∠COD.

 

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同步练习册答案