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科目: 来源:2013-2014学年高考数学总复习考点引领+技巧点拨选修4-4第2课时练习卷(解析版) 题型:解答题

设x、y∈R,求的最小值.

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考数学总复习考点引领+技巧点拨选修4-4第2课时练习卷(解析版) 题型:解答题

已知a、b、m、n均为正数,且a+b=1,mn=2,求(am+bn)(bm+an)的最小值.

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考数学总复习考点引领+技巧点拨选修4-4第2课时练习卷(解析版) 题型:解答题

设x、y、z∈R,且满足x2+y2+z2=1,x+2y+3z=,求x+y+z的值.

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考数学总复习考点引领+技巧点拨选修4-4第2课时练习卷(解析版) 题型:解答题

已知a≥b>0,求证:2a3-b3≥2ab2-a2b.

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考数学总复习考点引领+技巧点拨选修4-4第2课时练习卷(解析版) 题型:解答题

设a、b、c均为正数,且a+b+c=1.证明:

(1)ab+bc+ca≤;(2)≥1

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考数学总复习考点引领+技巧点拨选修4-4第2课时练习卷(解析版) 题型:解答题

已知正数a、b、c满足abc=1,求证:(a+2)(b+2)(c+2)≥27.

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考数学总复习考点引领+技巧点拨选修4-4第2课时练习卷(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=m-|x-2|,m∈R,且f(x+2)≥0的解集为[-1,1].

(1)求m的值;

(2)若a,b,c∈R,且=m,求证:a+2b+3c≥9.

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考数学总复习考点引领+技巧点拨选修4-4第2课时练习卷(解析版) 题型:解答题

已知x,y,z∈R+,且x+y+z=1

(1)若2x2+3y2+6z2=1,求x,y,z的值.

(2)若2x2+3y2+tz2≥1恒成立,求正数t的取值范围.

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考数学总复习考点引领+技巧点拨选修4-4第2课时练习卷(解析版) 题型:解答题

(1)求函数y=的最大值;

(2)若函数y=a最大值为2,求正数a的值.

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考数学总复习考点引领+技巧点拨选修4-4第3课时练习卷(解析版) 题型:解答题

若直线的参数方程为,(t为参数),求直线的斜率.

 

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