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    科目： 来源： 题型：

    下列框图符号中，表示判断框的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    程序框图符号“”可用于（　　）
    A、输出a=5
    B、赋值a=5
    C、判断a=5
    D、输入a=5

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于流程图和结构图的说法中不正确的是（　　）
    A、流程图用来描述一个动态过程
    B、结构图用来刻画系统结构
    C、流程图只能用带箭头的流程线表示各单元的先后关系
    D、结构图只能用带箭头的边线表示各要素之间的从属关系或逻辑上的先后关系

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    2x，x≤1
    x2-4x+5，x＞1
    若f（a）≥1，则实数a的取值范围为（　　）
    A、[0，1]
    B、[1，+∞）
    C、[0，3]
    D、[0，+∞）

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）是定义在R上的奇函数，且当x≥0时，f（x）=x（x-2），则不等式xf（x）＞0的解集为（　　）
    A、（-2，0）∪（0，2）
    B、（-∞，-2）∪（0，2）
    C、（-2，0）∪（2，+∞）
    D、（-∞，-2）∪（2，+∞）

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    科目： 来源： 题型：

    不等式
    x-2
    x-1
    ＞0的解集为（　　）
    A、{x|x＜1}
    B、{x|1＜x＜2}
    C、{x|x＜1，若x＞2}
    D、{x|x＞2}

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    科目： 来源： 题型：

    不等式
    1-x
    2+x
    ≥0的解集为（　　）
    A、[-2，1]
    B、（-2，1]
    C、（-∞，-2）∪（1，+∞）
    D、（-∞，-2]∪（1，+∞）

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    科目： 来源： 题型：

    若方程x2+ax+b=0和x2+bx+a=0只有一个公共根，则（　　）
    A、a=bB、a+b=0
    C、a+b=1D、a+b=-1

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    科目： 来源： 题型：

    已知m，n∈R，若关于实数x的方程x2+（m+1）x+m+n+1=0的两个实根x1、x2满足0＜x1＜1，x2＞1，则
    n
    m
    的取值范围为（　　）
    A、（-2，-
    1
    2
    ）
    B、（-2，
    1
    2
    ）
    C、（-1，-
    1
    2
    ）
    D、（-1，
    1
    2
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    设实系数一元二次方程x2+ax+2b-2=0有两个相异实根，其中一根在区间（0，1）内，另一根在区间（1，2）内，则
    b-4
    a-1
    的取值范围是（　　）
    A、[-
    1
    7
    ，0）
    B、（
    1
    2
    ，
    3
    2
    ）
    C、（-∞，-
    1
    7
    ）
    D、（1，
    3
    2
    ）

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