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    科目： 来源： 题型：

    cos15°sin9°+sin6°
    sin15°sin9°-cos6°
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    以点（1，0）为圆心，且过坐标原点的圆的方程为（　　）
    A、x2+y2+2x=0
    B、x2+y2+x=0
    C、x2+y2-x=0
    D、x2+y2-2x=0

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    科目： 来源： 题型：

    用反证法证明下列命题：
    （1）
    		2
    不是有理数；
    （2）在意的三角形中，至少有一个角大于或等于60°．

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    科目： 来源： 题型：

    已知奇函数f（x）在（0，+∞）上单调递增，且f（1）=0，当f（lgt）＜0时，则t的取值范围为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知正项等比数列{an}的公比为q，其前n项积为Tn，并满足a1＞1，
    a9a10-1
    a9a11-1
    ＜0    ，则以下结论错误的是（　　）
    A、0＜q＜1
    B、Tn的最大值是T10
    C、a9a10＞1
    D、使Tn＞1的最大自然数n为18

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示是4×3的矩形（每个小方格都是单位正方形），在起点和中点都在小方格的顶点处的向量中，试问：
    （1）与
    AB
    相等的向量共有几个？
    （2）与
    AB
    平行且模为
    		2
    的向量共有几个？
    （3）与
    AB
    方向相同且模为3
    		2
    的向量共有几个？

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    科目： 来源： 题型：

    求y=
    x+1
    x2+3x+4
    （x＞-1）的最大值．

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    科目： 来源： 题型：

    写出用循环语句描述求
    1
    6+
    1
    6+
    1
    6+
    1
    6+
    1
    6+
    1
    6+
    1
    6
    值的算法程序．

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    科目： 来源： 题型：

    直线l1：y=ax+3（a≠2），l2：y=2x+b，将圆C：（x+2）2+（y-c）2=4分成长度相等的四段弧，则a•b•c=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知集合A={x|3≤x＜5}，B={x|4＜x＜6}．
    （1）求A∪B中整数构成的集合M的子集合的个数；
    （2）若函数f（x）=x+log3x的定义域为A∪B，求该函数的值域．

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