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    科目： 来源： 题型：

    已知实数x、y满足
    y≤x
    x+2y≤4
    y≥-2
    ，则z=（x-1）2+（y-2）2的最小值为（　　）
    A、
    5
    9
    B、
    		5
    3
    C、
    1
    5
    D、
    		5
    5

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    科目： 来源： 题型：

    实数x、y满足不等式组
    y≥0
    x-y≥0
    2x-y-2≤0
    ，则m=
    y-3
    x+1
    的取值范围为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）正弦定理
     
    ，（2）余弦定理，cosA=
     
    ，（3）等差数列定义式
     
    ，通项公式
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x，y满足不等式组
    y≤x
    x+y≥2
    x≤2
    ，则z=2x+y的最大值与最小值比为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知点A（-1，-1），B（2，3），C（1，-2），D（-2，4），且AB和CD交于点P，试用向量法求点P的坐标．

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    科目： 来源： 题型：

    从数字1，2，3中任取两个不同的数字构成一个两位数，则这个两位数大于30的概率为（　　）
    A、
    1
    6
    B、
    1
    3
    C、
    1
    2
    D、
    2
    3

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    科目： 来源： 题型：

    正数列{an}和{bn}对任意n∈N+，an，bn，an+1成等差数列，且an+1=
    		bnbn+1
    ，判断数列{
    		bn
    }是否为等差数列．

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    科目： 来源： 题型：

    在某地的奥运火炬传递活动中，有编号为1，2，3，…，18的18名火炬手．若从中任选3人，则选出的火炬手的编号能组成以3为公差的等差数列的概率为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知集合A={（x，y）|
    2x-y+2≥0
    x-2y+1≤0
    x+y-2≤0
    }，B={（x，y）|x2+（y-1）2≤m}，若A⊆B，则m的取值范围是（　　）
    A、[1，+∞）
    B、[
    		2
    ，+∞）
    C、[2，+∞）
    D、[
    		5
    ，+∞）

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    科目： 来源： 题型：

    一只口袋内装有形状、大小都相同的6只小球，其中4只白球，2只红球，从袋中随机摸出2只球．
    （1）求2只球都是红球的概率；
    （2）求至少有1只球是红球的概率．

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