已知(x.y)满足不等式2x-3y+2≥03x-y-4≤0x+2y+1≥0.z=x+ay.当且仅当在点(2.2)取得最大值.则实数a的取值范围是( ) A.(-∞.-13)B.(-1——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 200522 200530 200536 200540 200546 200548 200552 200558 200560 200566 200572 200576 200578 200582 200588 200590 200596 200600 200602 200606 200608 200612 200614 200616 200617 200618 200620 200621 200622 200624 200626 200630 200632 200636 200638 200642 200648 200650 200656 200660 200662 200666 200672 200678 200680 200686 200690 200692 200698 200702 200708 200716 266669

科目： 来源： 题型：

已知（x，y）满足不等式

2x-3y+2≥0

3x-y-4≤0

x+2y+1≥0

，z=x+ay，当且仅当在点（2，2）取得最大值，则实数a的取值范围是（　　）

A、（-∞，-

）

B、（-

，-

）

C、（-

，+∞）

D、（-

，+∞）

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

已知变量x，y满足约束条件

x-2y+2≥0

x-y≤0

x+y+2≥0

，则z=2^2x+y的最大值为

．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

设x，y满足约束条件

x≥0

x-2y≥0

x-y≤1

，则z=2x+y的最大值是（　　）

A、0

B、2

C、4

D、5

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

如图所示，该程序框图的运算结果是（　　）

A、-4	B、-7
C、-10	D、-13

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

若执行如图所示的程序框图，则输出的S是（　　）

A、0

B、

C、1

D、-1

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

下列说法中：
①命题“若x≠1，则x²-3x+2≠0”的否命题是“若x=1，则x²-3x+2=0”；
②命题“?x∈R，lg（x²+x+1）≥0”是假命题；
③命题“若x=2，则向量

=（-x，1）与

=（-4，x）共线”的逆否命题是真命题．
其中正确的个数是（　　）

A、0

B、1

C、2

D、3

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

有以下四个命题：
①若两条直线和第三条直线成等角，则这两条直线互相平行；
②若两条直线都和第三条直线垂直，则这两条直线互相平行；
③若两条直线都和第三条直线平行，则这两条直线互相平行；
④和两条异面直线都垂直的直线是这两条异面直线的公垂线．
其中不正确的个数为（　　）

A、1

B、2

C、3

D、4

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

方程x²+3x-3=0的解在区间（　　）

A、（0，1）内

B、（1，2）内

C、（2，3）内

D、以上均不对

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

下列说法正确的是（　　）

A、命题q：?x∈R，x²+x+1＜0是真命题

B、“x=1”是“x²-3x+2=0”的充分必要条件

C、若p且q为假命题，则p和q均为假命题

D、“若x²-3x+2=0，则x=1”的逆否命题为：“若x≠1则x²-3x+2≠0”

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

设函数f(x)=

lnx，x＞0

-2x-1，x≤0

，D是由x轴和曲线y=f（x）及该曲线在点（1，0）处的切线所围成的封闭区域，则z=x-2y在D上的最大值为（　　）

A、-

B、

C、1

D、2

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学