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    科目： 来源： 题型：

    若A：|a|=3，B：a=-3，则A是B的
     
    条件．

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    科目： 来源： 题型：

    函数y=f（x）在R上为增函数，且f（2m）＞f（-m+6），则实数m的取值范围是（　　）
    A、（-∞，-2）
    B、（0，+∞）
    C、（2，+∞）
    D、（-∞，-2）∪（2，+∞）

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    科目： 来源： 题型：

    若⊙C过（1，0），（3，0）两点且与y轴相切，则⊙C的方程为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若A：a=2，B：（a-2）（a+3）=0，则A是B的
     
    条件．

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    科目： 来源： 题型：

    已知集合A={x|ax2+2x+1=0，x∈R}，a为实数．
    （1）若A是空集，求a的取值范围；
    （2）若A是单元素集，求a的值；
    （3）若A中至多只有一个元素，求a的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    已知i为虚数单位，且，则|
    1+ai
    2i
    |=
    		5
    2
    实数a的值为（　　）
    A、1B、2
    C、1或-1D、2或-2

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    科目： 来源： 题型：

    设a，b，c，d∈R，且a＞b，c＞d，则下列结论中正确的是（　　）
    A、a+c＞b+d
    B、a-c＞b-d
    C、ac＞bd
    D、ad＞bc

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    科目： 来源： 题型：

    在R上是增函数的幂函数为（　　）
    A、y=x
    1
    2
    B、y=x2
    C、y=x
    1
    3
    D、y=x-2

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    科目： 来源： 题型：

    求以原点为圆心，且截直线3x+4y+15=0所得弦长为8的圆的方程．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f(x)=
    2x，x≥1
    -x2+2x，x＜1
    ，若f（4-3a）＜f（a），则实数a的取值范围是（　　）
    A、（1，+∞）
    B、[1，+∞）
    C、（-∞，1]
    D、（-∞，1）

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